13.1物体的内能巩固练习 2023-2024学年沪科版物理九年级全一册

13.1 物体的内能 巩固练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1.以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记,其中不正确的是( ) A.扩散现象不能在固体之间发生 B.分子间的引力和斥力是同时存在的 C.物体吸收热量,温度不一定升高 D.摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能 2.关于热量、温度、内能的概念,下面说法中正确的是( ) ①物体的温度升高,具有的内能变大 ②物体的温度升高,一定吸收了热量 ③物体放出热量,温度一定降低 ④热量可以从内能小的物体传递到内能大的物体 A.①② B.②③ C.①②③ D.①④ 3.2013年2月15日,一颗数十吨的陨石被地球俘获,在加速下落的过程中,陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧,犹如一颗火球扑向俄罗斯。陨石下落过程中,其能量转化过程是( ) A.重力势能—动能—内能 B.动能—重力势能—内能 C.重力势能—内能—动能 D.内能—重力势能—动能 4.下列现象中,利用热传递改变物体内能的是( ) A.冬天,人们用两只手互搓摩擦取暖 B.用锤子反复打击一块铁片,它的温度会升高 C.在古代,人类钻木取火 D.太阳能热水器中的水被晒热 5.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是 A.内能总是从多的物体传向少的物体 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.物体温度升高,内能一定增加 D.物体温度越高含有的热量越多 6.下列事例中,属于做功改变物体内能的是 ( ) A.冬天晒太阳感觉暖和 B.冬天在暖气房里感觉暖和 C.冬天围着火炉烤火感觉暖和 D.冬天两手互相摩擦,手感觉暖和 7.小新的妈妈为了小新能吃上新鲜的早餐,每天早上利用红外线烤箱做面包,下列说法正确的是( ) A.面包做好后香味四溢,这是扩散现象 B.面包的温度越高,所含热量越高 C.烤箱给面包加热是通过做功来改变物体的内能 D.手捏面包,面包体积变小了,说明了分子间有间隙 8.“炙手可热”和“钻木取火”的含义可以用改变物体内能的方式来解释,下面说法正确的是( ) A.两者都是做功 B.两者都是热传递 C.前者是做功,后者是热传递 D.前者是热传递,后者是做功 9.下列选项不正确的是( ) A.图甲:证明了大气压的存在 B.图乙:利用了连通器原理 C.图丙:说明分子间存在引力 D.图丁:此模型是道尔顿提出的 10.下列实例中内能改变方式与其他不同的是( ) A.柴油机压缩冲程中压缩气缸内空气 B.炒菜时用锅铲将菜来回翻动 C.流星通过大气层时燃烧发光 D.天通过跑步来使身体暖和 二、填空题 11.有一种消毒柜是把电能转化为内能,然后通过 (选填“做功”或“热传递”)方式使餐具内能 (选填“增加”或“减少”),温度升高,达到高温消毒的作用。 12.高压锅能很快把牛肉煮烂,这是利用了液体的沸点随 的增大而升高的原理。限压阀排气后,室内很快能闻到香味,这是由于分子的 造成的;端碗时很烫手,是通过 方式增加了手的内能。 13.如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾。水沸腾后会出现的现象是 。这个过程中,燃料的 能转化为 能,又通过做功,把 能转化为 能。 14.2022年11月,长征二号F遥十五运载火箭升空,将神州十五载人飞船送入预定轨道。如图所示,火箭发射时喷出的高温气体,主要通过 (选填“热传递”或“做功”)使发射台升温,为了避免破坏,科学家在发射台下设计了一个巨大的水池,利用水的 大能起到对发射台降温的作用。 15.“17号线”是青浦区的第-条地铁, 它分为高架和地下两部分,小明乘坐在列车上发现两旁的景物在向后运动,这是因为他选择了 为参照物; 当列车从高架进入地下隧道时,列车的势能 (选填 “变大”、“变小” 或“不变”) ;列车运行段时间后,车轮表面的温度升高,这是通过 的方式改变其内能的. 16.当0 的冰吸收热量熔化成0 的水,熔化后分子的动能 ;水分子的势能 。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 17.如图所示,不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件,通过 的方式使两者接触处温度急剧升高,内能增大,这样铜和铝接触处的分子相互渗透,由于分子间存在 力的作用,从而使两者紧密结合在一起,这就是先进的“旋转焊接”技术。 18.小明对所学的知识进行了分类整理,下表是他归纳整理的一部分,请你帮他在空格中补充完整。 知识点 相同点 不同点 蒸发和沸腾 都是汽化现象 蒸发是指在液体表面进行的缓慢的汽化现象; 沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。 做功和热传递 ① ② 19.2018年4月2日,我国“天宫一号”空间站完成使命,坠入大气层“完美回家”.随着高度降低,天宫一号周围的大气压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”);“天宫一号”与大气摩擦时内能会增大,这是通过 的