2024年中考化学强化复习:科学探究题

2024-04-14
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2024年中考化学强化复习:科学探究题 1.2020年1月25日总建筑面积为3.39万平方米的火神山医院正式开工,火神山医院在建造过程中用到了HDPE膜。HDPE膜具有极好的抗冲击性和防潮性,听完老师的描述后,同学们对HDPE膜的组成元素产生了浓厚的兴趣,进行了如下探究。 【提出问题】HDPE膜由什么元素组成? 【查阅资料】①HDPE膜能够燃烧,燃烧可能生成一氧化碳;②碱石灰主要成分是氢氧化钠固体和氧化钙固体。 【实验探究】如图所示,先通入干燥氮气,再将4.2g的HDPE膜样品在一定质量的氧气中点燃,并将燃烧产物依次通过装置A、B、C、D(装置中每步反应均进行完全)。 (实验记录) 装置质量 A装置总质量 C装置总质量 实验前 100.0g 100.0g 实验后 105.4g 113.2g 【实验分析】 (1)装置A中浓硫酸的作用是 。 (2)实验中观察到装置B中黑色粉末变成红色,证明燃烧产物中有 。(填化学式) (3)装置B中CuO的作用 。装置B中发生的化学反应方程式 (4)装置C中发生的化学反应方程式 。 (5)装置D实验中的作用是 。 【实验结论】 (6)根据实验记录数据分析,HDPE膜由元素 (填元素符号)组成。 2.(1)市场上销售的榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因隔绝 气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢氧化而变质。 (2)茶叶、膨化食品等常用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口,能使食品保持原有营养价值,防止食品受压而破碎变形。 【提出问题】充入食品包装袋中的气体是什么? 【猜想与假设】可能是 。 【实验验证】初步验证的方法及现象: 。 3.在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究: 【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物? 【提出猜想】 (1)猜想1:只有CO;猜想2:只有CO2;猜想3: 。 【设计实验】为验证猜想,兴趣小组同学设计了如下实验: 【现象分析】 (2)如E装置中观察到固体无明显变化,F中澄清石灰水变浑浊, (填装置序号)中观察到无明显现象,则证明草酸分解的气体中含有CO。 【实验结论】 (3)通过实验探究证明:猜想3成立。草酸分解的化学方程式为 。 【问题讨论】 (4)B装置的作用是 。 (5)装置末端酒精灯的作用是 。 4.某学习小组的同学们在做氢氧化钠溶液和稀硫酸的中和反应实验中,突然发现未给烧杯中滴加指示剂。于是将实验改为探究烧杯内的溶液中溶质的成分。 【提出问题】烧杯内的溶液中溶质是什么? 【猜想与假设】同学们经过讨论,一致认为溶质一定有硫酸钠,写出生成硫酸钠的化学方程式 溶质除了硫酸钠外,小敏同学认为还可能有氢氧化钠,小丽同学认为还可能有硫酸。 【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。 【设计与实验】(1)同学们取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加酚酞溶液,无明显现象产生,据此推断 同学的猜想不成立,理由是 。 (2)小丽同学取少量烧杯中的溶液于试管中,加入了少量的锌粒,有气泡生成,她据此确定溶质还有硫酸。反应的化学方程式为 。 (3)小华同学提出,还可以用另外一种方法也能检验溶质含有硫酸。为了证明溶质是否还有硫酸,请你与同学们一起进行如下探究。 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量烧杯中的溶液于试管中,加入 溶质还有硫酸 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量烧杯中的溶液于试管中,加入 溶质还有硫酸 (4)【反思与评价】在探究化学反应后的剩余物质的成分是,除了考虑生成物,还要考虑 。 5.兴趣小组同学在老师的带领下,探究影响过氧化氢分解速率的因素。 【提出问题】影响过氧化氢分解的因素有哪些? 【做出假设】假设1:催化剂的种类 假设2:过氧化氢溶液的浓度 假设3:温度 【实验探究】学生利用如图所示装置,以收集50mL的气体为标准,比较反应的快慢,实验方案如下表所示: 序号12 温度/℃ 过氧化氢溶液浓度 过氧化氢溶液体积/m 1g催化剂 时间/S 1 20 5% 40 二氧化锰 37 2 20 10% 40 二氧化锰 14 3 2

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