2024年中考化学二轮专题训练-计算题

2024年中考化学二轮专题训练-计算题 1．化学课外小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查。他们取回了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程及所得数据见下表(已知石灰石样品含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应)。请计算 序号 加入稀盐酸的质量/g 剩余固体质量/g 第一次 10 5.5 第二次 10 m 第三次 10 1.2 第四次 10 1.2 (1)m为 。 (2)所用稀盐酸的质量分数。 2．向4gCaCO3中不断地加入稀盐酸，其变化图象如图所示。请回答以下问题：    （1）当4 g CaCO3完全反应时。所加稀盐酸的质量为__________g。 （2）求所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？ 3．将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物15.5克装入大试管加热，完全反应后固体剩余物的质量为10.7克，求： （1）根据_____定律，生成氧气的质量为_____； （2）混合物中氯酸钾的质量？_____ 4．生活中有些胃药含有氢氧化铝|【Al(OH)3】。请回答下列问题： （1）氢氧化铝在人的胃内起的作用是 。 （2）氢氧化铝中铝、氧、氢三种元素的质量比为 （写最简比）； （3）铝元素的质量分数为 。（结果精确至0.1%） （4）在 g氢氧化铝中含有4.8g氧元素。 5．学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”），为进一步定量分析黄铜的成分，某同学进行了如下实验：称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求： (1)黄铜样品中锌的质量。 (2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量。 6．妈妈买来一瓶管道通，商品标识如下表：    商品名 固体管道疏通剂 主要成分 氢氧化钠60%  碳酸钠15% 注意事项 不要与皮肤接触 含量 600g 小明欲测定标识中碳酸钠的含量是否属实，做了以下实验：取10g管道通样品，加入足量水，待完全冷却后滤去不溶物。向滤液中加入足量的氯化钙溶液，待完全反应后，过滤，洗涤、烘干，称量沉淀质量为2g，(假设管道通其他成分不参加化学反应)。请通过计算说明碳酸钠的标识是否属实 (请写出计算过程) 7．为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况，某同学进行了实验并记录如图： 据图分析并计算： （1）D烧杯溶液中溶质的化学式为_________________________________； （2）求样品溶液中碳酸钠的质量分数？（写出计算过程） 8．探究二氧化碳性质实验时，在烧杯中加入石灰石12.5g(所含杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)，再加入100g稀盐酸恰好完全反应，完全反应后剩余固体质量为108.1g。试计算： (1)完全反应时产生二氧化碳的质量； (2)稀盐酸中溶质的质量分数。 9．向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273.3g水，待固体完全溶解后，再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。试计算    (1)恰好完全反应时，生成沉淀的质量是___g； (2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数____。 10．某化学兴趣小组取25g石灰石样品（样品含杂质，且不溶于水，也不反应）放入烧杯中，向烧杯中加入溶质质量分数为14.6％的稀盐酸至不再产生气泡，放出气体的质量与加入稀盐酸溶液的质量关系如图所示。回答： (1)由图像可知，碳酸钙恰好完全反应所消耗的稀盐酸溶液的质量为 g。 (2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 11．电解水时常在水中加入少量的，既可增强溶液导电性，又不参与反应．如图水槽中有水，某兴趣小组把固体加入水中，充分溶解后进行电解．一段时间后停止通电，在试管中收集到气体，回答下列问题：    (1)可增强溶液导电性是因为其溶液中 。 (2)停止通电，此时溶液中的质量分数是多少?（写出计算过程，结果精确到） (3)停止通电，溶液中氢元素与氧元素的质量比是 （最简整数比）。 (4)请在下图中画出上述溶液电解一段时间后生成A、B两试管气体质量关系曲线图（标注相关数据）。    12．我校初三同学们在老师带领下来到城南污水处理厂开展社会实践活动。参观结束之后，为进一步激发同学们的学习兴趣，工作人员取厂区内某待处理污水样品（主要含CaCl2和HCl）给同学们带回学校实验室进行检测实践。大家决定用Na2CO3溶液测定它们的含量，现取100mL污水样品于烧杯中，逐滴滴加某浓度Na2CO3溶液，用pH传感器测定滴加过程中溶液的pH。实验结果如图所示。    (1)若使用