内容正文:
2024年中考化学复习专题——科学探究实验
一、单选题
1.下列实验操作正确的是( )
A.取用固体药品 B.熄灭酒精灯
C.溶解固体 D.称取氯化钠
2.下列与CO2相关的实验装置或操作,正确的是( )
A. 制取CO2的反应装置 B. 收集 CO2
C. 验证CO2已集满 D. 检验CO2
3.下图所示操作中,正确的是( )
A.检验甲烷燃烧生成二氧化碳 B.将带有残留液的滴管倒持
C.读液体体积 D.吹灭酒精灯
4.做下列一些化学实验,其中正确的是()
A.给液体加热 B.过滤
C.滴加试剂 D.倾倒液体
5.下列实验不能达到目的的是()
A.探究石墨的导电性 B.将河水净化为纯水
C.探究燃烧的条件 D.探究分子的性质
6.下列实验操作或方法不能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验操作或方法
A
一次性鉴别NaOH、Ca(OH)2、CuSO4固体
分别加入足量的水
B
比较黄铜和铜的硬度
相互刻划
C
除去氯化钙溶液中混有的少量稀盐酸
加入适量碳酸钠溶液
D
区分涤纶和羊毛
灼烧闻气味
A.A B.B C.C D.D
7.下列除去杂质的方法正确的是( )
A.CO2中混有少量CO:将气体点燃
B.N2中混少量CO:将气体通过炽热氧化铜粉末
C.Fe中混有少量Cu:放入足量CuSO4溶液中,充分反应后过滤
D.CuCl2溶液中混有少量HCl:加入过量CuO,充分反应后过滤
8.下列实验操作的先后顺序不正确的是( )
A.用试管加热物质时,先预热再对准放药品的部位加热
B.制取气体时,先装入药品再检查装置气密性
C.点燃可燃性气体前,先验纯再点燃
D.用托盘天平称量物质时,一般先加质量大的砝码,再加质量小的砝码
9.下列实验方案设计不合理的是( )
选项
实验目的
实验设计
A
除去FeCl2溶液中少量的CuCl2
加入过量的铁粉,过滤
B
除去CuO中少量的碳粉
加水溶解,过滤
C
鉴别NaOH固体和NH4NO3固体
分别取少量固体于试管中,加水溶解,触摸试管底部
D
鉴别KOH溶液和CaCl2溶液
分别取少试样于试管中,同试管中滴加的酚酞溶液
A.A B.B C.C D.D
10.下列实验方案中,设计合理的是( )
A.探究石蜡的元素组成,在火焰上方罩一只干燥的烧杯即可
B.用MgSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合,可制取纯净的Mg(OH)2
C.处理CO还原Fe2O3的尾气,将尾气用酒精灯点燃
D.把红砖粉末加入过氧化氢溶液中,若有大量气泡产生,说明红砖粉末是该反应的催化剂
11.对下图所示实验的叙述错误的是( )
A. :可测定空气中氧气的含量
B. :可证明分子在不断地运动
C. :反应后天平指针偏右说明该反应不遵守质量守恒定律
D. :点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒分散在空气中形成的
12.下列操作中,正确的是( )
A.给试管内的液体加热时,试管口对着没人的地方
B.给烧杯中的物质加热时,可以用酒精灯给烧杯直接加热
C.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘
D.用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯
二、非选择题
13.阅读下面科普短文
咸鸭蛋是人们常用的一种食品,咸鸭蛋黄还是制作粽子、点心等食品的材料。咸鸭蛋中富含锌、钙,对儿童身体及骨骼的生长有帮助,并能在一定程度上预防贫血。
资料1:腌制原理
咸鸭蛋在腌制过程中,食盐通过蛋壳及蛋壳膜不断向蛋内渗透,虽然没有改变蛋白质及脂肪的成分,但却改变了蛋白中蛋白质的特性及蛋黄中脂质含量。
资料2:腌制过程
腌制鸭蛋一般经过以下几个步骤:鲜蛋→检验(照蛋)→洗蛋→晾干→放入食盐水溶液中装罐→腌制。一般腌制30天,就能得到味美的咸鸭蛋。资料显示,将晾干后的鲜鸭蛋放入1%的盐酸溶液中浸泡10分钟,蛋壳(主要成分是CaCO3)与盐酸溶液发生反应,蛋壳表面的毛孔增大。放入饱和的食盐水中,溶液更易通过蛋膜进入蛋清,只需7天左右就可腌制出合格的咸蛋(蛋内的食盐含量及蛋黄内的油脂含量均达到国家标准),且口感很好。
资料3:影响咸鸭蛋品质的因素
咸鸭蛋的蛋黄指数是鸭蛋品质的一个重要指标。一般情况下,蛋黄指数越高,品质越好。不同腌制条件对蛋黄指数的影响如下所示。
资料4:咸鸭蛋的食用
咸鸭蛋与鲜蛋的营养价值基本相同,但咸鸭蛋中钠、钙、铁、硒等矿物质元素含量比鲜鸭蛋高。特别是含钠量高,折算成含盐量