内容正文:
热点05 特殊的四边形核心考点精讲
考点一、几种特殊四边形性质、判定 1
考点二、梯形 2
考点三、中点四边形相关问题 2
【题型1:矩形的应用】 2
【题型2:菱形的应用】 3
【题型3:正方形的应用】 3
【题型4:梯形的应用】 3
热点真题冲关 4
模块一
复习目标
1. 会识别矩形、菱形、正方形以及梯形;
2.掌握矩形、菱形、正方形的概念、判定和性质,会用矩形、菱形、正方形的性质和判定解决问题.
3.掌握梯形的概念以及了解等腰梯形、直角梯形的性质和判定,会用性质和判定解决实际问题.
模块二
考点梳理
考点一、几种特殊四边形性质、判定
四边形
性 质
判 定
边
角
对角线
矩形
对边平行且相等
四个角是直角
相等且互相平分
1、有一个角是直角的平行四边形是矩形;
2、有三个角是直角的四边形是矩形;
3、对角线相等的平行四边形是矩形
中心、轴对称图形
菱形
四条边相等
对角相等,邻角互补
垂直且互相平分,每一条对角线平分一组对角
1、有一组邻边相等的平行四边形是菱形;
2、四条边都相等的四边形是菱形;
3、对角线互相垂直的平行四边形是菱形 .
中心、轴对称图形
正方形
四条边相等
四个角是直角
相等、垂直、平分,并且每一条对角线平分一组对角
1、邻边相等的矩形是正方形
2、对角线垂直的矩形是正方形
3、有一个角是直角的菱形是正方形
4、对角线相等的菱形是正方形
中心、轴对称图形
等腰梯形
两底平行,两腰相等
同一底上的两个角相等
相等
1、两腰相等的梯形是等腰梯形;
2、在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;
3、对角线相等的梯形是等腰梯形.
轴对称图形
【要点诠释】矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,它们具有平行四边形的一切性质.
考点二、梯形
1.解决梯形问题常用的方法:
(1)“平移腰”:把梯形分成一个平行四边形和一个三角形(图1);
(2)“作高”:使两腰在两个直角三角形中(图2);
(3)“平移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中(图3);
(4)“延腰”:构造具有公共角的两个三角形(图4);
(5)“等积变形”,连结梯形上底一端点和另一腰中点,并延长与下底延长线交于一点,构成三角形(图5)
.
图1 图2 图3 图4 图5
【要点诠释】解决梯形问题的基本思想和方法就是通过添加适当的辅助线,把梯形问题转化为已经熟悉的平行四边形和三角形问题来解决.在学习时注意它们的作用,掌握这些辅助线的使用对于学好梯形内容很有帮助.
2.特殊的梯形
1)等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.
性质:(1)等腰梯形的同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等.
(2)同一底边上的两个角相等的梯形是等腰梯形.(3)等腰梯形是轴对称图形,它的对称轴是经过两底中点的一条直线.
2)直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形.
考点三、中点四边形相关问题
1. 中点四边形的概念:把依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形.
2. 若中点四边形为矩形,则原四边形满足条件对角线互相垂直;若中点四边形为菱形,则原四边形满足条件对角线相等;若中点四边形为正方形,则原四边形满足条件对角线互相垂直且相等.
【要点诠释】中点四边形的形状由原四边形的对角线的位置和数量关系决定.
模块三
典例解读
【题型1:矩形的应用】
【典例1】如图,把一长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点落在内部.若,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
【题型2:菱形的应用】
【典例2】已知如图,菱形中,对角线与相交于点O,于E,交于点F,若,则一定等于( )
A. B. C. D.
【题型3:正方形的应用】
【典例3】如图,在边长为8的正方形纸片中,E是边上的一点,,连接,将正方形纸片折叠,使点D落在线段上的点G处,折痕为,则的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【题型4:梯形的应用】
【典例4】如图,等腰梯形ABCD内接于半圆D,且AB=1,BC=2,则OA=( )
A. B. C. D.
模块四
热点真题冲关
热点真题冲关
一、单选题
1.(23-24九年级上·上海徐汇·阶段练习)如图,将矩形纸片依次进行两次对折,使得与与分别重合,展开后得到四边形.如果,那么四边形的面积为( )
A.7 B.6 C.5 D.4
2.(23-24九年级上·上海普陀·阶段练习)如图,已知在矩形中,是的中点,,交于点,由上述条件得到以下两个结论:①;②.对于