内容正文:
三年级上册 第二单元 《用好数字设备》项目书
第1课 身边的数字设备
■项目规划
设计用一种方式介绍一位你们喜欢的老师。
要介绍的老师
老师的特点
介绍方式
□ 照片+文字 □ 视频 □ 音频……
(小提示:老师特征描述正确、介绍方式选择恰当。)
■项目实施
项目活动一:了解数字设备的特征及其影响
思考:手机、平板电脑与胶卷相机、数码相机相比有哪些优点?
角色
使用的设备
难易程度(容易 ,一般 ,难 )
携带
拍摄
分享
爷爷
胶卷相机
爸爸
数码相机
我
手机/平板电脑
项目活动二:寻找身边的数字设备
思考:教室里有哪些数字设备?你在生活中还见过哪些数字设备?它们有什么作用?
■项目评价
表1 项目评价表
内 容
评 价
知道数字设备的特征
了解数字设备对学习和生活的影响
能使用数字设备解决生活中的简单问题
能和其他同学积极合作,完成学习任务
学科网(北京)股份有限公司
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