内容正文:
八年级第二学期学习评价
数学(1)
满分:120分
一.选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题3分,共24分)
1. 下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
3. 下列各组数中,是勾股数的是( )
A. 2,3,4 B. 3,4,7 C. 1.2,1.6,2 D. 6,8,10
4. 分别以下列四组数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. 3,4,5
5. 下列二次根式中,能与合并的是( )
A. B. C. D.
6. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图,在中,,以的各边为边在外作三个正方形,,,分别表示这三个正方形的面积,若,则( )
A. 5 B. 7 C. 13 D. 15
8. 如图,从一个大正方形中裁去面积为和的两个小正方形,则余下的阴影部分的面积为( )
A. B.
C D.
二.填空题.(每题3分,共24分)
9. 命题“两直线平行,同旁内角相等”的逆命题是_______命题 (填“真”或“假”) .
10. 若,则______.
11. 已知直角三角形的两直角边长分别为2和4,则斜边长为______.
12. 在中,三条边长分别是a、b、c,且,则的形状是______.
13. 如图,起重机吊运物体,,若,,则等于_____.
14. 从“,,,”中选择一种运算符号,填入算式“□”的“□”中,使其运算结果为有理数,则实数的值可能是______.(填一个即可)
15. 已知长方形的面积S=4,一条边长,则相邻的另一边长b=___________.
16. 如图,现有一长方体的实心木块,若有一绳子从A出发沿长方体表面到达处,若长方体的长米,宽米,高米,则绳子最短是______米.
三.解答题.(本大题9个小题,共72分)
17. 计算:.
18. 计算:.
19. 求出下列直角三角形中未知边的长度.
20. 对于任意的整数,,定义运算“☆”为:.
求:值.
21. 如图,已知在中,于点D,,,.
(1)求的长;
(2)求的长.
22. 如图,每个小正方形的边长为1.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)求的面积.
23. 通过对《勾股定理》学习,我们知道,如果一个三角形中,两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果我们新定义一种三角形——两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做和谐三角形.
(1)根据“和谐三角形”的定义,请你判断:等边三角形 和谐三角形.(填写“是”或“不是”)
(2)已知某三角形的三边的长分别为,3,,请你判断该三角形是否为和谐三角形?并说明理由.
(3)在,三边长分别为a,b,c,且,,请你判断该三角形否为和谐三角形?并说明理由.
24. 国庆节前,学校开展艺术节活动,小明站在距离教学楼()米的A处,操控一架无人机进行摄像,已知无人机在D点处显示的高度为距离地面米,随后无人机沿直线匀速飞行到点E处悬停拍摄,此时显示距离地面米,随后又沿着直线飞行到点B处悬停拍摄,此时正好位于小明的头顶正上方(),且显示距离地面米,已知无人机从点D匀速飞行到点E所用时间与它从点E匀速飞行到点B所用时间相同,你能求出无人机从点D到点E再到点B一共飞行了多少米吗?请写出相应计算过程.
25. 在数学课外学习活动中,小明和他的同学遇到一道题:
已知,求值.
他是这样解答的:
因为,
所以,
所以,,
所以,
所以.
(1)化简:______;
(2)化简:;
(3)比较大小:与的大小;
(4)若,按照小明的做法求的值.
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八年级第二学期学习评价
数学(1)
满分:120分
一.选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题3分,共24分)
1. 下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的定义,直接利用二次根式的定义,根号下部分一定大于等于零,进而得出答案.
【详解】解:A.当时,不是二次根式,故选项A不符合题意;
B. 是二次根式,故选项B符合题意;
C. 中被开方数小于0,故不是二次根式,故选项C不符合题意;
D. 不是二次根式,故此选项不合题意;
故选:B
.
2. 下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了最简二次根式,关键是掌握最简二次根式概念:(1)被