内容正文:
2023—2024学年第二学期八年级阶段性检测
八年级数学
注意事项:
1. 本试卷共6页,满分100分.考试时间90分钟.
2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上.
3. 答卷全部在答题卡上完成,写在本试卷上无效.
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷(选择题)20分
一、选择题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分.在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意.)
1. 下列根式是最简二次根式是( )
A. B. C. D.
2. 已知在RtΔABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,则AB的长为( )
A. 4 B. C. D. 5
3. 如图,在中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD的度数等于( )
A. 45° B. 55° C. 65° D. 75°
4. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )
A. 48 B. 60
C. 76 D. 80
6. 如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18,,则四边形EFCD的周长为
A. 14 B. 13 C. 12 D. 10
7. 如图,数轴上点M所表示的数为m,则m的值是( )
A. -2 B. -1 C. +1 D. 1-
8. 三边长分别为a,b,c,下列条件不能判断是直角三角形的为( )
A. B.
C. D.
9. 按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为,则最后输出的结果是( )
A. 14 B. 16 C. 8+5 D. 14+
10. 在我国古代数学著作《九章算术》“勾股”章中有一题:“今有开门去阃(kǔn)一尺,不合二寸,问门广几何?”大意是说:如图,推开双门(和),门边缘D,C两点到门槛的距离为1尺(1尺寸),双门间的缝隙为2寸,那么门的宽度(两扇门的和)为( )
A. 103寸 B. 102寸 C. 101寸 D. 100寸
第Ⅱ卷(非选择题)80分
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 若二次根式有意义,则x的取值范围是___.
12. “同旁内角互补”的逆命题是______,它是______命题(填“真”或“假”).
13. 如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆处,发现此时绳子末端距离地面,则旗杆的高度为______(滑轮上方的部分忽略不计).
14. 如图,长方体的底面边长分别为和,高为.若一只蚂蚁从点开始经过4个侧面爬行一圈到达点,则蚂蚁爬行的最短路径的长度是________.
15. 《从勾股定理到图形面积关系的拓展》中有如下问题:如图①分别以直角三角形的三条边为边,向直角三角形外分别作正三角形,则图中的,,满足的数量关系是______;现将向上翻折,如图②,已知,,,则的面积是______.
三、解答题.(本大题共7个小题,共65分)
16. 计算
(1)
(2)
(3)
17. 下面是小华同学解答题目的过程,请认真阅读并完成相应任务.
计算:.
解:原式第一步
第二步
第三步
任务一:以上步骤中,从第 步开始出现错误,这一步错误的原因是 .
任务二:请写出正确的计算过程.
任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就二次根式运算时还需注意的事项给其他同学提一条建议.
18. 图1是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.在图1中画出,其顶点A,B,C都是格点,同时构造正方形,使它的顶点都在格点上,且它的边,分别经过点C、A.
(1)在图1中,所画的的三边长分别是________,________,________;的而积为________.
(2)在图2所示的正方形网格中画出(顶点都在格点上),使,,,并计算的面积.
19. 在解决问题“已知,求的值”时,小明是这样分析与解答的:
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
(1)化简:.
(2)若,求的值.
20. 勾股定理证明与计算
在勾股定理的学习过程中,我们已经学会了运用以下图形,验证著名的勾股定理,这种根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无字证明”.实际上它也可用于验证数与代数,图形与几何等领域中的许多数学公式和规律.
(1)右面图形都是用四个全等直角三角形拼成一个正方形,从中选择一个图形证明勾股定理,写出证明过程.
(2)它体现的数学思想是( )
A.