第11课 元朝的统治-【素养评价】2023-2024学年七年级历史下册新课标教学课件

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 大哉乾元，万物资始 ——第11课 元朝的统治 朝代 建立者姓名 统治民族 秦 嬴政 汉族 汉 刘邦、刘秀 汉族 唐 李渊 汉族 宋 赵匡胤 汉族 元 忽必烈 蒙古族 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 对比秦、汉、唐、宋、元各朝代建立者，概括元代有何特殊性？ 3 北宋 元朝 唐朝 中国历史 版图之最 673万平方公里 1251万平方公里 286万平方公里 2122万平方公里 西藏 云南 东北 台湾 南海诸岛 对比汉、唐、宋、元的疆域图，你有什么发现？ 今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。 回忆一下，仅在东亚地区，蒙古帝国与元朝在扩张过程中吞并了哪些政权或民族？ 女真 契丹 藏族 党项 汉族 罗马 阿拉伯 民族关系——民族交融 材料一：在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。 ——方孝孺《后正统论》 材料二：“胡人有妇能汉音，汉女亦解调胡琴。” ——元末《凉州行》 回 波斯人 阿拉伯人 汉人 畏兀儿 蒙古人 回族 表现：1、边疆各族内迁，同汉族杂居相处，长期共同生活，已同汉族没有什么区别。 表现：2、形成一个新的民族——回族 意义：元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融，对统一多民族国家的形成具有深远意义。 民族歧视政策：四等人制 等级 名称 民族 目的 影响 第一等 蒙古人 蒙古族，享有各种特权 第二等 色目人 蒙古以外的西北、西域各族人 第三等 汉人 北方汉族 第四等 南人 原南宋统治区的居民 为了巩固 蒙古贵族的 统治地位 这种民族歧视政策，引发社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。 民族关系——民族政策 “地盘这么大，民族这么多，我该怎么办呢？” 材料一：“事实上，尽管忽必烈汗征服了中国，但他本人首先就已经被华夏文明所征服。” ——法国·勒内·格鲁塞 参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度 1、在中央：中书省一省制 观看视频，填君主专制中央集权制度的行政机构 枢密院 中书省 御史台 有什么特点？ 继承、创新、发展了君主专制中央集权制 元朝的统治制度 观察地图，元朝的中书省管理哪些地方？其他地区实行什么制度？ 行省 全国共设置10个行省 行省之下设置路、府、州、县。 腹里 今山东、山西、河北， 直属于中央的中书省。 元朝的统治制度 行省划分原则： 山川形便 犬牙交错 行省制度的意义： ①加强了中央对地方的控制，巩固了多民族国家的统一。 ②是中国省制的开端，在历史上影响深远。 东南地区 澎湖巡检司 设立澎湖巡检司 管辖澎湖列岛和琉球（今台湾） 历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 元朝对边疆地区的管辖 西北地区 北庭都元帅府 北庭都元帅府 管理西域军政事务， 加强了对西域的管辖。 元朝对边疆地区的管辖 宣慰使司都元帅府 西南地区 地方：设立宣慰使司都元帅府 中央：由宣政院直接统辖 中央政权对西藏正式行使行政管辖 元朝对边疆地区的管辖 从历代中央政府处理台湾、西藏、新疆的关系中，你得到什么认识？ 西汉唐朝 元朝 西域都护 安西都护 北庭都护 北庭都元帅府 唐朝 元朝 文成公主入藏 宣慰使司都元帅府 孙权派卫温到达夷洲 设澎湖巡检司 三国 元朝 新疆 西藏 台 湾 台湾、新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 任何妄图分裂祖国领土的行径都是不能得逞的，必将遭到失败。 结合教材，找一找元朝在治理边疆地区采取了哪些措施？ 15 地区 管理机构 原因 特点 今山东、山西、河北 中书省直辖 都城京畿周边地区 根据各地不同情况因地制宜 全国大部分地区 行省制度 疆域广阔 西藏 宣政院直辖 宗教影响力较大 澎湖和琉球地区 澎湖巡检司 偏远少民 西域地区 北庭都元帅府 延用历史传统 从刚刚学习的知识中，你可以看出元代对地方的管理措施有什么特点？ 归纳总结 ①加强了对边疆的治理和有效管辖； ②促进了统一多民族国家的巩固和发展 重新实现统一，有利于多民族国家的发展。 元朝的疆域大大扩展，奠定了明清乃至现代中国的版图。 创立行省制度，行省制度对后世影响深远。 形成了回族，促进了民族的大融合，促进了中华民族多元一体格局的形成。 民族交融 边疆管理 设立宣政院和澎湖巡检司，加强对西藏和台湾的管辖。 元朝 政治格局 制度创新 合作探究：元朝在中国历史上有怎样的贡献？ 3. 元朝时期，各民族之间通婚的现象十分普遍。此外,中央政