内容正文:
2024年高考数学二轮专题复习
专题3:解三角形
1、 考点梳理
1.三角形的有关性质:(1)在△ABC中,A+B+C= ;(2)a+b c,a-b c; (3)a>b⇔sin A sin B⇔A B;(4)在三角形中有:sin 2A=sin 2B⇔ 或 ⇔三角形为等腰或直角三角形;(5)sin(A+B)=sin ,sin =cos
2.正弦定理和余弦定理
定理
正弦定理
余弦定理
内容
=2R
a2=
b2=
c2=
变形
形式
边化角①a= ,b= ,c= ;
角化边②sinA= sinB= sinC= ;
③a∶b∶c= ;
④ = =2R
cos A=
cos B=
cos C=
解决
的问题
①
②
①
②
4.三角形面积公式:S△ABC=ah= = =
二.典例精析
【考向一】:三角形的周长与面积问题
例1:记的内角、、的对边分别为、、,且.
(1)求的大小;
(2)若,的面积为,求的周长.
【考向二】:解三角形在几何计算中的应用
例2:如图,在△ABC中,B=,AB=8,点D在BC边上,且CD=2,cos∠ADC=.
(1)求sin∠BAD; (2)求BD,AC的长.
【考向三】:判定三角形形状问题
例3:△的内角的对边分别为,已知.
(1)求;:(2)若,证明:△是直角三角形.
【考向四】:三角形中的三线问题
例4:在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且.
(1)求角B的大小;
(2)若,D为边上的一点,,且______,求的面积.
请在下列两个条件中选择一个作为条件补充在横线上,并解决问题.
①是的平分线;②D为线段的中点.
(注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答记分.)
【考向五】:解三角形中范围与最值问题
例5:在中,内角所对的边分别为,向量,且.
(1)求角的大小;
(2)若,
①求面积的最大值;
②求的取值范围.
三、巩固训练
1.已知,,分别为三个内角,,的对边,且.
(1)求;
(2)若,求的值;
(3)若的面积为,,求的周长.
2.如图,在平面四边形ABCD中,,,,.
(1)求线段BC的长度;
(2)求线段AC的长度;
(3)求的值.
3.在△ABC中,内角A,B,C所对的边长分别是a,b,c.2asin A=(2b-c)sin B+(2c-b)sin C.且sin B+sin C=,(1)求角A的大小 (2)试判断△ABC的形状.
4.在锐角中,设角,,所对的边长分别为,,,且.
(1)求的大小;
(2)若,,点在边上,___________,求的长.
请在①;②;③这三个条件中选择一个,补充在上面的横线上,并完成解答.
5.在△ABC中,A、B、C的对边分别为a,b,c,面积为S.满足S=(a2+b2-c2).
(1)求C的值;(2)若a+b=4,求周长的范围与面积S的最大值.
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2024年高考数学二轮专题复习
专题3:解三角形
一、考点梳理
1.三角形的有关性质:(1)在△ABC中,A+B+C=π;(2)a+b>c,a-b<c;(3)a>b⇔sin A>sin B⇔A>B;(4)在三角形中有:sin 2A=sin 2B⇔A=B或A+B=⇔三角形为等腰或直角三角形;(5)sin(A+B)=sin C,sin =cos .
2.正弦定理和余弦定理
定理
正弦定理
余弦定理
内容
===2R
a2=b2+c2-2bccos A,
b2=a2+c2-2accos B,
c2=a2+b2-2abcos C.
变形
形式
①a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2RsinC;
②sinA= sinB= sinC=;
③a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C ;
④==2R
cos A=;cos B=;
cos C=
解决
的问题
①已知两角和任一边,求另一角和其他两条边.
②已知两边和其中一边的对角,求另一边和其他两