内容正文:
中考重点04 三角函数实际问题
(4题型+满分技巧+限时检测)
此题型在2015年和2022年2023年作为大题进行考查,其余8年都作为选择题进行考查,主要考查解直角三角形与实际情境相结合.作为解答题考查是其考查趋势.该题型结合实际情境通过计算物体的高度或者距离,考查学生对于几何图形的实际应用能力.熟练掌握解直角三角形的相关知识点,灵活运用作辅助线的方法。
目录
【题型1 选择时间短的路线】 1
【题型2 选择路程少的路线】 3
【题型3 判断是否及时到达】 5
【题型4 求实际距离】 7
【题型1 选择时间短的路线】
满分技巧
主要考查仰俯角、勾股定理与行程问题,三角函数的计算的综合,掌握仰俯角求路程,勾股定理的运用,三角函数的计算方法是解题的关键.除了要比较的大小,还需注意速度对于时间的影响。
【例1】.(2024学年重庆市巴蜀中学校九年级下学期数学模拟)金秋十一月,阳光大草坪正处于草坪养护阶段,如图为草坪的平面示意图.经勘测,入口B在入口A的正西方向,入口C在入口B的正北方向,入口D在入口C的北偏东方向处,入口D在入口A的北偏西方向处.(参考数据)
(1)求的长度;(结果精确到1米)
(2)小明从入口D处进入前往M处赏花,点M在上,距离入口B的处.小明可以选择鹅卵石步道①,步行速度为,也可以选择人工步道②,步行速度为,请计算说明他选择哪一条步道时间更快?(结果精确到)
【变式1-1】.(重庆市沙坪坝区第一中学校2022-2023学年九年级下学期期中)在公园里,同一平面内的五处景点的道路分布如图所示,经测量,点、均在点的正北方向且米,点在点的正西方向,且米,点在点的南偏东方向且米,点在点的东北方向.(参考数据:,,)
(1)求道路的长度(精确到个位);
(2)若甲从点出发沿的路径去点,与此同时乙从点出发,沿的路径去点,其速度为米分钟.若两人同时到达点,请比较谁的速度更快?快多少?(精确到十分位)
【变式1-2】.(重庆市万州区万州第二高级中学2023-2024学年九年级上学期期中)周末,小明和小红相约爬山到山顶点处观景(山脚处的点在同一水平线上),小明在点处测得山顶点的仰角为37°,他从点出发,沿爬山到达山顶.小红从点出发,先爬长为米的山坡到达点的坡度为,然后沿水平观景步道走了米到达点,此时山顶正好在点距离米且仰角处,最后爬山坡到达山顶(点在同一平面内,小明、小红的身高忽略不计),(参考数据:,,)
(1)求山顶到的距离;
(2)若小明和小红分别从点、点同时出发,小明的爬山速度为米/分,小红的爬山速度为米/分(小红在山坡、山坡段的速度相同),小红的平路速度为米/分,请问谁先到达山顶处?请通过计算说明理由.
【变式1-3】.(2023年重庆市第八中学校中考数学强化训练模拟预测题(四))如图,小明家在地,小亮家在地,图书馆在地,在处测得图书馆在的西北方向上,在处测得图书馆在的北偏东方向上,已知米.(参考数据:,,)
(1)求小明家A到小亮家B的距离;(结果保留根号)
(2)如图,分别是,的中点.某天小明和小亮相约分别同时从自己家出发到图书馆看书,小明沿着方向慢跑前进.由于道路有堵塞,小亮沿着方向慢跑前进.已知小亮的跑步速度是每分钟280米,小明的跑步速度是小亮跑步速度的,两人全程均匀速跑步前进,试通过计算判断小明和小亮谁先到达图书馆?
【变式1-4】.(重庆市沙坪坝区南开中学校2023-2024学年九年级上学期12月)仙女山大草原部分景点的道路分布如图所示,其中是骑行公路.经测量,点C在点B正南方,点D在点B正东方,,米,点A在点B的北偏西23°方向,米,点E在点D正北方且在点A正东方.(参考数据:,,,)
(1)求的距离;(结果精确到个位)
(2)小华和小亮同时从游客中心点C出发,前往点E处的露营基地,小华沿路线步行到达基地,速度为;小亮以的速度沿到达点A后,立即骑行到达点E,骑行速度为,请计算说明小华和小亮谁先到达E点?
【题型2 选择路程少的路线】
满分技巧
此类题考查了解直角三角形的实际应用,明确题意,准确构造直角三角形是解题的关键。还需注意了解直角三角形的应用、矩形的判定及性质、等腰三角形的判定及性质。
【例2】.(重庆市九龙坡区育才中学校2023-2024学年九年级上学期期末)近日,我校“育才青年”志愿服务队受邀参加2023年重庆青年志愿服务“嘉年华”展示交流活动.作为全市中学中唯一受邀参展单位,我校志愿队成员将从学校A处,坐车前往在重庆文旅城融创茂主会场进行为期两天的宣传展示活动.出发前,导航给出两条线路,如图:①;②.经勘测,点B在点A的南偏西方向,点C在点B的正南方向,点E在点C的正东方向9千米处,点D在点B的正东方向,且在点A的南偏东方向千米处,点E在点D的南偏西方向.
(1)求的