内容正文:
2024年中考化学复习专题:科学探究题
1.化学实验兴趣小组同学想了解水的组成,他们对水的组成展开探究:
【提出疑问】水是由什么元素组成的?
【作出猜想】猜想(1):水是由氧元素组成;猜想(2):水是由氢元素组成;猜想(3):水是由氢元素和氧元素组成。
【设计实验】如图所示
【实验现象】(1)通电后,两根电极上都出现 。
(2)一段时间后正、负两极试管内收集的气体体积比为 。
【实验验证】(3)如何鉴别试管 b产生的气体: 。
【实验结论】(4)水是由 组成的。
(5)电解水的化学方程 。
【实验拓展】(6)水和天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图所示。
①在微观模型 A、B、C、D中,表示水分子的是 (填字母)。
②该反应的化学方程式为 ;生成物中 C和 D的质量比为 。
2.管道疏通剂可以有效地疏通由毛发、油脂等各种原因引起的下水管道堵塞。某小组欲探究某品牌固体管道疏通剂中Ca(OH)2、铝粉、缓蚀阻垢剂的用量对疏通效果的影响,寻找三者的最佳质量比;并探究该品牌管道疏通剂对下水管道的腐蚀情况。
【查阅资料】Ca(OH)2与铝粉混合遇水后发生化学反应,放出大量热和气体,可加快疏通毛发等物质。反应的化学方程式为:Ca(OH)2 + 2Al + 2H2O=Ca(AlO2)2 +3H2↑。
【进行实验1】按表中数据将各固体物质混合均匀后,加入20 mL水,观察到有气体产生,并通过测定反应前后温度的变化比较疏通效果(温度升高值越大,疏通效果越好)。
实验数据记录如下:
序号
Ca(OH)2质量 /g
铝粉质量/g
缓蚀阻垢剂质量/g
混合前后温度升高值/°C
①
1.3
0.55
0.18
63
②
1.3
0.75
0.18
78
③
1.3
0.95
0.18
89
④
1.3
1.15
0.18
83
⑤
1.3
0.95
0.04
86
⑥
1.3
0.95
0.09
87
⑦
1.3
0.95
0.27
87
【解释与结论】
(1)Ca(OH)2溶液显 (填序号)。
a酸性 b中性 c碱性
(2)实验①~④的目的是 。
(3)欲探究缓蚀阻垢剂的用量对疏通效果的影响,需对比的实验是⑤、⑥、⑦和 (填实验序号)。
(4)由实验1可知,Ca(OH)2、铝粉、缓蚀阻垢剂的最佳质量比为1.3∶ ∶ 。
【进行实验2】在其他条件相同时。改变下水管道材料,测定管道疏通剂对各材料的腐蚀率。实验结果记录如下:
材料
塑料
铜
铁
钢
铝
铝合金
腐蚀率
0.1%
0.4%
0.5%
0.3%
100%
80%
【解释与结论】
(5)进行实验2时,除了控制下水管道材料的形状、大小相同,水的体积相同,腐蚀时间相同,还需要控制相同的是 。
(6)由实验2可得到的结论是 。
【反思与评价】
(7)为该品牌管道疏通剂的保存提出注意事项: 。
3.某化学兴趣小组进行草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O)分解的实验探究。
【猜想】草酸亚铁晶体分解会产生CO、CO2和H2O三种气体。
【实验方案】按照上图装置进行实验(夹持装置未画出)。
【问题讨论】
(1)实验开始前需要先鼓入一段时间的N2,该操作的目的为 ;
(2)C中氢氧化钠溶液的作用是 ;
(3)E中碱石灰的作用是 ;
【结果分析】
(4)定性分析:
①证明分解产物中存在CO的现象是 ;
②小明认为应增加H装置,则H装置应放在 两个装置之间,若观察到 ,则证明有水生成;
(5)定量分析(假定每一步反应进行完全):取3.6g草酸亚铁晶体进行上述实验,测得装置A硬质玻璃管中残余1.44g黑色固体FeO,装置F中硬质玻璃管固体质量减轻0.32g,则草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O)分解得到的CO的质量为 ;
【反思评价】
(6)从环保角度考虑,该套实验装置的明显缺陷是 ;
(7)文献显示,FeC2O4·2H2O受热分解时,固体的质量随温度变化的曲线如下图所示,通过相关计算可以写出加热到400℃时,FeC2O4·2H2O受热分解的化学方程式:根据图像,若有3.6gFeC2O4·2H2O在敞口环境中充分加热,最终得到红棕色固体1.60g,则该物质的化学式为 。由此,你认为进行该实验需要注意的事项是 。
4.丙酸钙为白