精品解析：2024年湖北省黄冈市部分学校中考二模语文试题

名师专版·2024年中考全真模拟试题（二）语文试卷 （时间：150分钟，总分：120分） 一、积累与运用（20分） 班级开展“弘扬中华优秀传统文化”学习活动，东东和楚楚特邀你参加。 1. 下面是东东主持活动的一段开场白，根据拼音写出相应的汉字。 中华优秀传统文化是中国人的民族标识，孕育了中华民族的气质和气节。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的情怀zhèn hàn（ ）人心，“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言kēng rán（ ）有声……新时代，人们在优秀传统文化中接受审美熏陶、领略道德精髓；展望未来，中华优秀传统文化必将继续奏响国人文化自信的激越旋律。 2. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美愉悦。我们从古诗中_______精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，_______，让中华优秀传统文化在新时代_______出蓬勃生机。 A. 获取 与时俱进 迸发 B. 汲取 与时俱进 焕发 C. 获取 与日俱增 焕发 D. 汲取 与日俱增 迸发 3. 东东的爷爷是一位书法爱好者，每年春节的对联都是爷爷自己创作、书写，今年春节东东早早来到爷爷家，祖孙两人开始编写对联，爷爷说家乡风景这么好，我们就以这个为主题吧，上联是“冬去山明水秀”，你来拟个下联吧。春天来了，此刻屋前的小鸟在唱歌，院中的花儿正开放，东东想了想，提笔写下下联，如果你是东东，你会写什么呢？根据以上材料补写下联。 上联：冬去山明水秀 下联：___________________ 4. 下面是楚楚为本次活动所写一段校园新闻报道，请为他修改。 12月20日下午，【A】九（1）班开展了《弘扬传统文化，传承中华文明》的主题活动。【B】不仅本次活动的会场布置独具文化特色，而且环节设计也紧扣主题。同学们为了本次活动能顺利开展，都积极地进言献策，参与热情高涨。【C】本次活动增长了同学们对传统文化的了解。 ①【A】处画线句中标点符号使用错误，应将“____________”改“____________”。 ②【B】处画线句有语序不当的语病，应改为：____________________。 ③【C】处画线句有搭配不当的语病，应将“____________”改为“____________”。 5. 东东对传统文化情有独钟，是班里有名“戏曲迷”，她想参加一个戏曲学习班，但她的妈妈担心会影响学习。作为东东的同桌，你怎样劝说东东的妈妈。 6. 古诗文是传统文化的精华，诗言志，文载道。楚楚引用古诗文名句写了一段感悟，请你根据积累，补全名句，感受高尚情操。 许多古代文人都有自己的风骨，曹操高诵“①__________________，志在千里”（曹操《龟虽寿》），用比喻的手法来表达自己虽近暮年仍雄心不减的昂扬姿态；刘桢赞美松柏经严寒而不凋的品性，“岂不罹凝寒？②__________________”（刘桢《赠从弟（其二）》），抒发凛然正气；陶渊明追求“③__________________，悠然见南山”（陶渊明《饮酒（其五）》）的生活境界，不屑于追名逐利的复杂官场；李清照面对苦闷现实，仍怀有像大鹏一样乘风高飞的勇气“④__________________。风休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》），追寻心中理想；吴均面对怡人山水，慨叹“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，⑤__________________”（吴均《与朱元思书》），抒发了放下名利、归隐林泉的淡泊之心；韩愈面对无辜遭贬，誓言“⑥__________________，肯将衰朽惜残年”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》），抒发至死不渝的爱国之志；范仲淹无论命运浮沉，仍然“居庙堂之高则忧其民，⑦__________________”（范仲淹《岳阳楼记》），保持忠君爱民的忧乐情怀。 他们都是真正的君子，和古今无数仁人志士一样，诠释了“⑧__________________，贫贱不能移，威武不能屈”的风骨，这些都是中华民族世代传承的精神力量。我们青少年，也要继续弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，实现中华民族伟大复兴。 二、阅读与鉴赏（45分） 阅读下面古诗，完成两则批注 采地黄①者 白居易 麦死春不雨，禾损秋早霜。 岁晏无口食，田中采地黄。 采之将何用，持以易糇粮②。 凌晨荷插③去，薄暮不盈筐。 携来朱门家，卖与白面郎。 与君啖肥马，可使照地光。 愿易马残粟，救此苦饥肠！ 【注】①地黄：玄参科植物名，其根可入药。②糇粮：泛指粮食。③插：同“锸”，铁锹。 白居易作为一名关注民生的现实主义诗人，真实地记录了很多底层劳动人民的生活情状。 7. 这首诗叙事是很有层次的，前八句写___________，后六句写_______