精品解析：黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2023-2024学年高一下学期3月月考化学试题

2023-2024学年度下学期3月月考 高一化学试题 可能用到的近似相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 第I卷(选择题45分) 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题有一个选项符合题意。 1. 自然界的氮循环如图所示，下列说法不正确的是 A. 氧元素参与了氮循环 B. ②中合成氨属于人工固氮 C. ①②③中氮元素均被氧化 D. 含氮有机物和含氮无机物可相互转化 2. 下列氧化物的性质与用途具有对应关系的是 A. 氧化钙能吸收水分，可用作食品包装干燥剂 B. 氧化铁能与酸反应，可用作油墨的红色颜料 C. 二氧化硫有氧化性，可用作葡萄酒抗氧化剂 D. 二氧化硅硬度较高，可用作光导纤维的原料 3. 农业生产中常用到的氮肥很多是铵盐，检验某化肥中铵盐的方法是：取出少量待检物于试管中，然后 A. 加热，将红色石蕊试纸放在试管口检验 B. 加入苛性钠溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验 C. 加入碱溶液，加热，再滴入酚酞试液 D. 用鼻子闻 4. 2022年科技创新结出累累硕果，加快实现了高水平建设科技强国。下列有关说法错误的是 A. 国产航母海上巡航，航母甲板是高强度钢材，钢是一种铁碳合金 B. “华龙一号”核电项目中核反应堆所用铀棒中含有的U与U互为同位素 C. “北斗导航”系统应用一体化芯片手机，芯片成分为SiO2 D. C919大飞机采用材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅，氮化硅属于新型无机非金属材料 5. 用硫及其化合物制硫酸有下列三种反应途径，某些反应条件和产物已省略，下列说法不正确的是 途径①： 途径②： 途径③： A. 途径①的反应中体现了浓的强氧化性 B. 途径②、③的第二步反应在实际生产中可以通过增大的浓度来降低成本 C. 由途径①、②、③分别制取，理论上各消耗S，各转移 D. 途径②、③比途径①污染相对小且原子利用率高，更能体现“绿色化学”的理念 6. 学科思想方法是学好化学的关键，下列有关学科思想方法的理解不正确的是 A. 物质的结构与性质关联，根据物质的结构可以分析其性质。例如氮分子中存在叁键，断开它需要较多的能量，所以N2的化学性质稳定 B. 基于物质的类别与化合价，可以预测物质的性质。例如从硫的化合价角度分析，Na2SO3既有氧化性又有还原性 C. 类比是研究物质性质的常用方法之一，可预测许多物质的性质。例如铝与稀硫酸反应生成氢气，则铝与稀硝酸反应生成氢气 D. 模型在科学认识中具有描述、解释和预测等功能，例如电离模型很好地解释了酸、碱、盐的某些性质 7. 下列情况会对人体健康造成较大危害的是 A. 用SO2漂白食品 B. 用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3) C. 自来水中通入少量Cl2进行消毒杀菌 D. 用小苏打(NaHCO3)发酵面团制作馒头 8. 常温下，下列各组离子在指定条件下能大量共存的是 A. 0.1mol•L-1HNO3溶液：Fe2+、Na+、Cl-、 B. 使酚酞变红色的溶液：Na+、Cu2+、、 C. 某无色溶液：H+、Na+、、 D. pH=1的溶液：Mg2+、K+、、 9. 设为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 分子中所含的数目为 B. 的溶液中所含的数目为 C. 与足量充分反应，转移电子数为 D. 与足量反应，生成分子数小于 10. 某实验小组在培养皿中设计了如下微型实验：向亚硫酸钠固体上滴加几滴70%的浓硫酸，立即用表面皿盖住培养皿。下列说法正确的是 A. b处溶液紫色褪去，证明具有漂白性 B. c处出现黄色浑浊，表明具有氧化性 C. d处发生反应： D. e处紫色石蕊溶液由紫色变为红色，后又逐渐褪色 11. 某小组同学进行铜与浓硫酸反应时，发现有黑色物质产生。该小组同学猜测，黑色物质中可能含有CuO、Cu2S和CuS。针对产生的黑色物质，该小组同学继续进行实验探究，获得数据如下表所示。 硫酸浓度/(mol·L-1) 黑色物质出现的温度/℃ 黑色物质消失温度/℃ 15 约150 约236 16 约140 约250 18 约120 不消失 下列推测不合理的是 A. 硫酸浓度越大，黑色物质越易出现、越难消失 B. 黑色物质消失过程中伴随大量H2S生成 C. 硫酸浓度为16 mol·L-1时，若先升温至250℃以上，再将铜丝与浓硫酸接触，可以避免黑色物质产生 D. 若取黑色物质洗涤、干燥后，加稀硫酸，固体质量不变，说明黑色物质中不含CuO 12. 下列离子方程式正确的是 A. 向1mol/L溶液中滴加盐酸： B. 向溶液中通入足量： C 向溶液中通入足量： D. 用热NaOH溶液洗涤试管内壁的硫黄： 13. 足量的铜与一定体积的浓硝酸充分反应后生成硝酸铜以及NO2和NO的混合气