云南省文山州文山市第二学区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

2023学年秋季学期文山市第二学区期末练习 八年级语文试题卷 （全卷共四个大题，共25小题，满分100分，考试时间150分钟） 一、语文知识积累（1—5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面的文字，按要求完成各题。 近年来，传统文化类节目成为荧（yíng）屏上的一大亮点。节目制作组沥（lì）尽心血，制作出一档档精彩节目。《典藉里的中国》让厚重的历史变得可亲，《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了·故宫》以全新的视角梳理故宫的历史脉（mài）络…… 这些节目无不是从优秀传统文化中寻找______，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的______，感动于中国文化的弦歌不辍（zhuì）。 这些节目推动更多打动人心的作品从优秀传统文化的深处走来，让那些______着历史烟云，凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，它们既展示了更多的文化元素，但为人们的精神世界提供了更多滋养。 1. 文中注音不正确一项是（ ） A. 荧（yíng） B. 沥（lì） C. 脉（mài） D. 辍（zhuì） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（ ） A. 典藉 B. 厚重 C. 演绎 D. 凝结 3. 文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 源头活水 博采众长 积累 B. 源头活水 博大精深 积淀 C. 源远流长 博采众长 积淀 D. 源远流长 博大精深 积累 4. 对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（ ） A. 它们既展现了更多的文化元素，但为人们的精神世界提供了更多滋养。 B. 它们既呈现了更多的文化元素，但为人们的精神世界提供了更多滋养。 C. 它们不仅展示了更多文化元素，但为人们的精神世界提供了更多滋养。 D. 它们既展示了更多的文化元素，也为人们的精神世界提供了更多滋养。 5. 依次填入横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 云南布依族每到三月三左右就有染花米饭的习俗。 。 。 。 。 。 。 ①据说在布依族中流传已有近900年的历史 ②云南花米饭有五种颜色，即红、黑、黄、白、紫 ③传统的原始布依族花米饭均是手工制作，过程复杂，步骤多 ④花米饭是一种纯天然的绿色食品，色彩鲜艳，香味浓郁，美味可口，是布依族的特产 ⑤从野生植物原材料的采摘、晾晒、清洗、水煮 ⑥再到放入糯米浸泡、清洗、蒸煮、出锅阴干、密封储存，一步步都是纯手工完成 A. ①⑤③②④⑥ B. ②①③⑤⑥④ C. ②④①③⑤⑥ D. ③⑤⑥①②④ 6. 名篇名句默写。（①-④题中任选两题作答，⑤-⑥题必答） （1）盈缩之期，不但在天；______，可得永年。（曹操《龟虽寿》） （2）______，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） （3）九万里风鹏正举。风休住，______。（李清照《渔家傲》） （4）______，此地空余黄鹤楼。（崔颢《黄鹤楼》） （5）在《渡荆门送别》中，写景化静为动，饱含诗人喜悦开朗心情和蓬勃活力的诗句是：______，______。 （6）杜牧在《赤壁》中，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：______，______。 二、综合性学习。（7-12题，共12分） （一）学习与探究（4分） 阅读下面的材料，完成各题 材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。 材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用”，拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。 材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。 7. 请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。 8. 针对众多学生使用“作业软件”这件事，你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动，请你从利或者弊，任选一个角度谈谈你的看法。 【文段一】A有能够从死里逃生、大难不死的传说。南京曾经一再宣告他死了，可是没有几天以后，报上的新闻栏又出现了他的消息，而且活跃如昔。国民党也曾经好几次正式宣布“击毙”并埋葬了朱德，有时还得到有千里眼的传教士的旁证。尽管如此，这两个著名人物多次遭难，