云南省文山州广南县第十中学校2023-2024学年下学期高二3月考试语文试卷

2024年春广十中高二语文3月月考试卷 而非给出意义。比如。属于网结类型小说之一的职场小说，凭奢实用好看、贴近草根、展示成功面成为 大众的新克， 班级： 姓名： 成绩： 其达，文学是语音的艺术，语言翼介是义米最具区知性的特质和优势，请言使人们在图像的多久中 一、现代文衡读(5分) 找到核心。田像凭潜多唯立体的成像方式将质有信息一股游儿地常向观众，共时的具体化和多义性使人 (一)现代文网读】（本题共5小题：17分） 们面对图像时需要认知、箱选和领悟。感是多元就越要丝调慎心，可这一过程是情助语言完成的。国像 网读下面的文字，完成1一5愿. 到代值且的发达，使我们比以往任句时候辄能更迅镜、更直究地了解世界、够受食界：然而，我们也因 材料一 此拔表象表肯斜茲牵，而无法接近世界的本质，图像的局限性在于无法将人的心理变化过程一层层地据 作为两种量主要、也最具代表性的艺术形式，文学和图像之间低存在对立或相互真修，也存在合作 示出来，百语言有能力使非语信息语喜化，使图像符码化。人们透过语言解码去奶受、理解、提升图 或相互属仿，一方正，语问的时间性使其在叙事上，具有图像复事难以企及的天然优势，而图檬的直观 像。语音具备将并不现成、也不确定的东西如以分离、辨别、白盟的龙力。从而到达事物本质的深定， 性和在场感，不可避免地给文学叙事带来神击。另一方面，为了张化叙事效果，阿春每会域多或少地受 罗中立的《父亲》如果去掉标愿，蕉面中的老者不过是中国几亿农民蜂像的典型。只因标是的点晴。“父 被方叙事策路的影南。进m突破白身煤介的张制餐开故事，比如。当代小说受压像的影响，突蓝传统小 亲”脸上的技纹才更显检桑。其西作才是具够人心粮的力度。它不具是一个技看到的对象。岂是内深 说的因零线性迈辑和语词叙事的时属性，遮求图撞的直夜性和在紧多，从首凸显故事的空问维度，达到 刻需要解读的意文黛体，而语言帮助人们清除理解的牌得。语言、文学的这种的沉本质的认知作用对 不门以往的艺术组界。 图像米说是不可督代的功能， 文学受图擦的影利，节先体见在对故事内靠现题材的选收上，轻锐的税代作家往往会因某拟困像带 《辅细自刘嘴《任像时代的文学功能)) 家的根觉短越而产生创作冲诗，诰话词弃图像内容部分或题体地毕华、再观出来，形成放事从图像到文 1,下列对利料相头内容的理鲜和分析，不正确的一缓是(3分) 学的问所异构转化，静迅无生在《示众》中，用细政的语言对看客门围矿桑头的情景进行反复刻百，相 人.传统小说注重因零线性逐辑和悟词板序的时间性。当代小说通过模仿阁像叙塞，凸显故事的空间 比语词解读的私人性，否像解读的公共性创造了一个主客传转换的空间，受众由解读士体变成酸解读与 袋度，我得斯的发展。 皱言优的对象。正是在这个基于图探到制设的空可中，充当看客韵.纯屏木的问型给鲁地透来了强因 且青迅在《示众》中如西的看客群体，医瑞国观杀人场景的丰体，问时作为皱审视的客体，成为餐 的心灵冲古，使他意识到四民劣根性的根深蒂图。 违解读。拉列的对象。 除了直接转单国惊内容之外，文学家还注意到因像在晚起性和强化记忆方面的强势作用，势拉·里 口图像传福的发达对文学产生较大影响，有下的文学作品尤为重提个人经验的展示，而不避意速行 斯管将宜传广容语比作“灯子”而将提觉形象比作“倾子”，指出只有依靠“图像之睡”才饶更准确有 历史思考与观实批州。 力地将“产品之钉”长入消贵考的大脑。文学创作对领色，形状等造型艺术的麦现媒介如以利用，从刊 儿园童时代，自媒体的流行让文学写作与阅读、观看变御很客易。面职场小说的火热说明文学的新 引发受众视凳层面的联想，善迅的小说中有大量对于色的运用。如《药》中“钉红白白的”蓝灯笼或 功统得到公众的认可。 照下，老栓从“帮绿的”包中揭出“红风的”人直漫头，一连串颜色的对比摇写形成强烈的视觉冲油， 2.根据材料内存，下列说法不正果的一项是《3分) 使受众知见其形、如临其境，凸显封建社会的需暗及人的廉木与齿眼。 A,材料，与材科二都流到因像与文学韵不料，爸承认阳像对文学通成了冲击，也都统成或倾向于赞 此外，文学作品中他助语司米8造务景两面前故事三鉴空间，也可形成视觉层面的“图像之镜”使 战图像与文学间存在合作关系 受众产生探制的体悟和杆久的印象。透过到化或稍隐故事发展的时同线而将多种意象并置组合。从而形 品，我们淋用“眼花使乱“麦达对复杂正像的观。这表明阁像虽然直观，形象。但出容易让人迷失 成类似“视觉锰”的空河西面感。在鲁远的姐篇小说《伤适》中，故事的时何序列装酒隐基至切斯，作 在成染、多元的图像簪息之中。 者悦线移动所形成的空刺场景为读看给制了一幅生动的图影，随曹“镜头”的怪楼移动。由外到内、由 G马我运的诗句“结障老树御种。小桥流水人家”，信野语调米营造场段西面，与晚的小说《伤 远及近，