通分、异分母分数的大小比较（第11周）（周测）-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

五 年 级 数 学( 下 ) 第十 一 周练测卷 (测试内容：通分、异分母分数的大小比较) (时间：40分钟 满分：50分) 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、填空题。(第5题4分，其余每空1分，共15分) ( — — )1.在100米比赛中，张林用了12秒，李光用了 2 的分数单位是( ), 的分数单位是( 位大。 12 秒，( )跑得快。 ), 和 相比，( )的分数单 3.李玲5分钟做了12道题，张华6分钟做了13道题，( )的工作效率高。 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 5.看图写分数，再通分，并在图中表示出通分的结果。 二、判断题。(每题1分，共5分) 1.通分就是把两个分子不相同的分数化成分子相同的分数。 2.通分时，分数的分子和分母都扩大了，分数值也随之扩大。 3.把两个分数通分后，分数单位就相同了。 4.将 和 通分，最好用48做公分母。 5.因为,所以 的意义相同。 三、选择题。(每题1分，共5分) 1. 和 的( )。 A. 大小相等 B.分数单位相同 C. 意义相同 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 亡 · - 2.下面三组分数中，( )组中的两个分数相等。 1和 B 和 C A 3.猎豹跑完百米大约用时分，斑马跑完百米大约用时 分，麋鹿跑完百米大约 用日分，( )跑得最快。 ( C. 麋鹿 )A. 猎豹 B. 斑马 4. 下列分数，在和之间的是( )。 A C. B 5.如果 那么( )。 ( C. 无法确定 m 与 n 的大小 和 )A.m>n B.m<n 四 、先通分，再比较下面各组分数的大小。(8分) 和 和 五、把下面的分数填入合适的圈里。(6分) 的分数 的分数 六 、解决问题。(共11分) 1.星期天，文文做语文作业用去了小时，做数学作业用去了 小时，文文做哪个 科目的作业用的时间少一些?(5分) 2.少先队员采集树种，第一小队7人采集了8千克，第二小队6人采集了7千克， 哪个小队平均每人采集的树种多?(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $$