2024年中考化学提升复习----实验方案设计与分析

2024年中考化学提升复习 实验方案设计与分析 一、选择题 1.你认为下列实验方案中，可行的是 A. 按溶解、过滤、蒸发、洗涤干燥的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物 B. 向某种未知溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐酸 C. 用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气 D. 将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋涂在试纸上，测定其pH 2.下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（ ） A. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 B. 用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器 C. 用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩 D. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂 3．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是 A．探究铁锈蚀的条件 B．探究CO2不支持燃烧，密度比空气大 C．验证质量守恒定律 D．配制100g10%的氯化钠溶液（ρ水=1 g/mL） 4.化学实验是学习化学的重要方法，下列实验不能达到相应目的的是 A．实验一可以验证浓硫酸具有腐蚀性 B．实验二可以验证硝酸铵固体溶解时吸热 C．实验三可以验证CO2与 NaOH 发生反应 D．实验四可用于验证质量守恒定律 5.下列实验设计能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去氮气中的少量氧气 通过灼热的氧化铜 B 鉴别二氧化锰和木炭粉 观察颜色 C 区分白酒和白醋 闻气味 D 从KCl和MnO2的混合物中回收MnO2 加水充分溶解、过滤、蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 6．根据下列实验操作和现象得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 向某溶液中滴入石蕊试液，石蕊变红 该溶液是酸性溶液 B 向某溶液中滴加硝酸银溶液，产生沉淀 该溶液含有NaCl C 将燃着的木条放入某气体中，木条熄灭 该气体是二氧化碳 D 向某固体中滴加稀盐酸，产生气泡 该固体是碳酸盐 A．A B．B C．C D．D 7.下列实验方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 滴加酚酞溶液 B 鉴别纯棉线和羊毛线 观察颜色 C 区分硬水和软水 闻气味 D 除去O2中混有的水蒸气 将混合气通过浓硫酸 A．A B．B C．C D．D 8.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 分离炭粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤，干燥 B 鉴别NaOH和NH4NO3固体 分别溶于水中，测量溶液温度的变化 C 除去NaCl固体中少量的NH4Cl 加入Ca（OH）2固体，研磨 D 验证CO中混有的少量CO2 通入灼热的氧化铜 A．A B．B C．C D．D 9.下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别空气和氧气 放入带火星的木条 B 鉴别硬水和软水 加入肥皂水 C 鉴别白糖水和蒸馏水 观察颜色 D 鉴别水和酒精 闻气味 A．A B．B C．C D．D 10.物质的鉴别、检验与除杂是科学常用的研究方法，以下操作方法正确的是 选项 实验目的 操作方法 A 鉴别涤纶纤维和羊毛纤维 分别取样，灼烧，闻气味 B 检验某物质中是否含有Na2CO3 取样，加入稀盐酸，观察是否产生气泡 C 除去锌粉中的少量铁粉 加入足量硫酸亚铁溶液，过滤 D 鉴别木炭粉和氧化铜粉末 分别取样，加入足量水，振荡，观察 A．A B．B C．C D．D 11.下列实验方案设计正确的是 选项 实验目的 所选试剂及操作 A 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 取样，与熟石灰混合研磨，闻气味 B 检验敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质 取样，滴加无色酚酞试液，观察颜色 C 除去二氧化碳中的氯化氢气体 先通过足量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸 D 除去氯化钠溶液中少量的氯化镁 先加过量氢氧化钠溶液，过滤，再向滤液中加适量稀盐酸至溶液pH=7 A. A B. B C. C D. D 12.下列实验方案设计合理的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 检验CH4中混有H2 点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，观察现象 B 分离MnO2和KC1两种固体 加水溶解、蒸发、结晶、烘干 C 鉴别NH4Cl和NH4NO3两种固体 取样，加熟石灰混合研磨，闻气味 D 验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱 将洁净的铜丝分别放入硝酸银溶液和硫酸亚铁溶液中，观察现象 13.实验设计的严谨性直接会影响实验结论的准确性。下列实验设计不能达到实验目的的是 A．探究铁钉生锈需