内容正文:
2024年长春市九台区初中毕业生模拟考试
语 文
本试卷包括四道大题,共23道小题。共8页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、积累与运用(15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
摘抄法是积累写作素材的一种方法。即把在阅读中遇到的一些优美的语言、生动的事例、深刻的哲理摘抄下来。小文有摘抄优美语段的好习惯,下面是他摘抄的有关“美学”的语段,请你阅读并回答问题。
美学或艺术学,都离不开对于“美是什么”这一问题。美是无形的,是抽象的,它不是具体的实相,而是感觉对于外物的体验,心灵对于世界的映现,是心物相结合的结果。由于心物不是恒定的,无论是心或是物都是变化着的,这就决定了美的yìng现并不是恒定的,而需要恰当时机和必要条件。美( )在心,( )在物,( )是心物感应的结果。□江畔何人初见月□江月何年初照人□(张若虚《春江花月夜》)这句诗中体现的是生命的倏忽易逝以及那不可挽回的时光,作为承载心灵的生命也不可能恒常不变。而恰恰在无常和多变中,心灵和外物在某一时刻的遭遇和互鉴,显现出了永恒的美。
1. 给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(1)承载( ) (2)yìng现( )
2. 依次填入语段括号内的关联词,最恰当的一项是( )
A. 不但 而且 并且 B. 因为 而且 所以
C. 既不 也不 而 D. 一边 一边 一边
3. 在语段中方框内填入标点符号,错误的一处是( )
A “江畔何人初见月B,江月何年初照人C?”
4. 下列对于语段中画横线句的修改,不正确的一项是( )
A. 美学或艺术学,都离不开“美是什么”这一问题。
B. 美学或艺术学,都离不开关于“美是什么”这一问题。
C. 美学或艺术学,都离不开对于“美是什么”这一问题的思考。
D. 美学或艺术学,都离不开对于“美是什么”这一问题的探讨。
5. 古诗文默写填空。
(1)________________,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)
(2)________________,________________,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》)
(3)不是任何事都圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐。正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所写:“________________,________________。”
(4)中国的古典诗歌中,有很多名句已经超越了其原有的意义,被赋予一种新的生命,成为后人表达自己情感、思想的媒介。陆游《游西山村》中的“________________,________________。”一句,就常被后人引用,用以强调人们只有经历一番艰难困苦的折磨之后,才能达到或领悟到崭新的境界。
二、阅读(45分)
(一)(7分)
阅读下面的课内文言文,完成下面小题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
6. 下列句中加点词意思相同的一项是( )
A. 率妻子邑人来此绝境 奇山异水,天下独绝
B. 遂与外人间隔 肉食者谋之,又何间焉
C. 停数日,辞去 鸣声上下,游人去而禽鸟乐也
D. 寻向所志 寻病终
请就选文和下面链接材料,进行比较阅读,完成小题。
链接材料】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先