内容正文:
2023~2024学年第二学期学情调研
初三语文试卷
第一部分
1. 班级举行“亲近诗文”创意大活动。请你根据要求,完成“公告栏”撰写。
同学们:人生的某个阶段,如果有恰如其 ① (A.分 B.份)的古诗文跨越时空打动我们,那是幸福的。这种打动的背后,不是“古诗文鉴赏书[jí] ② ”中总结出的“主题思想”,不是专家学者[huì] ③ 涩的专著论述中流露出的高级感,而是某种情境下自然散发出的与生命相关的劝[jiè] ④ 。
为此,我们特意举办“亲近诗文”创意大赛活动。望大家积极参加。
(1)根据语境,为①处选择正确的汉字(填序号)。
(2)根据拼音,为②③④处写出相应的汉字。
2. 补全诗句。
(1)乱花渐欲迷人眼,____________。(《钱塘湖春行》)
(2)_____________,后天下之乐而乐(《岳阳楼记》)
(3)_____________,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故叹物是人非、世事变迁的句子是:___________,____________。
(5)《过零丁洋》中,用比喻表现宋王朝国势危亡,个人身世坎坷句子是:____________,___________。
(6)中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的思想精华,对树立正确的世界观、价值观等都有益。正如范仲淹“人不寐,__________。”的忧乡思国。
3. 阅读丰子恺漫画《跌一跤,且坐坐》,下列诗句与漫画寓意最接近的一项是( )
A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
B. 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
C. 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
D. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
4. 小语坐定后读起了《简·爱》,不久他在班级QQ群留言,探讨书中人物,请你回复。假如简·爱建一个“女性联盟”的微信群。
(1)下列人物中,你认为她会拉谁进群或者不加谁为好友呢(选其一作答)?请结合人物的具体事例和品质,说说你的理由。
A《钢铁是怎样炼成的》的冬妮娅 B《镜花缘》的唐小山
C《儒林外史》的沈琼枝 D《朝花夕拾》的衍太太
答:我选择_________,理由:_______________________________________________。
(2)看到留言后,小文刚读到舒婷的《致橡树》,你们觉得简·爱会拉舒婷进群吗?结合诗歌内容,说说理由。
致橡树(节选)
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
第二部分(47分)
班级开展“古典中和文化”主题研讨活动,请你参与。
【材料一】
郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定,仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使,遂同破贼,无纤毫猜忌。
(司马光《资治通鉴》)
【材料二】
光孝友忠信,恭俭正直。在洛时,每往夏县展墓,必过其兄旦,旦年且八十,奉之如严父,保之如婴儿。自少至老,语未尝妄,自言:“吾无过人者,但平生所为,未尝有不可对人言者耳。”光于物澹然④无所好,于学无所不通,惟不喜释、老,曰:“其微言不能出吾书,其诞吾不信也。”洛中有田三顷丧妻卖田以葬恶衣菲食以终其身。
(节选自《宋史·司马光传》)
【材料三】
客中初夏⑤
(宋)司马光
四月清和雨乍晴,南山当户⑥转分明。
更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。
【注释】①郭子仪、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。②牙将:副将。③不相能:互相看不起。④澹然:恬静的样子。⑤宋神宗熙宁三年,司马光竭力反对王安石的新法,因而被迫离开汴京,不久退居洛阳,创作此诗。客中,旅居他乡做客。⑥南山当户:正对门的南山。
5. 小华在阅读材料一、材料二时,有几个字词不理解,请你帮他解惑。
(1)但乞贷妻子 贷___________ (2)子仪趋堂下 趋_____________
(3)旦年且八十 且___________ (4)语未尝妄 未尝____________
6. 小夏对材料二中画线句的朗读存在困难,请你用“/”断句。(限三处)
洛中有田三顷丧妻卖田以葬恶衣菲食以终其身
7. 材料一、材料二中分别有个句子小文不太明白意思,请你帮她翻译。
(1)因涕泣勉以忠义。
(2)吾无过人者,但平生所为,未尝有不可对人言者耳。
8. 诗中有画,