(11)政治制度、官员的选拔与管理、法律与教化-【衡水金卷·先享题】2024年湖北高三历史二轮复习专题卷(新高考)

高三二轮复习专题卷/历史 6.6年，撕州船政学文第一届招生试题是大等终身磊父每论”，少年严复点试，列为第一，被派往 (十一)政治制度、官员的选拔与管理、法律与教化 莫国留学，15年同因后，严复多次参加科考均未中试。这反旋了当时 (考试时制75分钟，滨分1W分) A,中丙文化冲突日益藏周 食.阳学较育制度虽得重构 一，选择覆（本题共15小愿.每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选顶中，只有一面是符合 C.中体西用观念保人人 目要求的) D达官用人机制产重帝后 1,相传尧时五岁一葛穿.静后四朝”，舜时“请使阁斑者不之月象面之燥”，夏禹时“再合请候于徐 7,9川0年5月，有读者向仅口的东方时报》投书就浮新政：“残在什么东西都得上税，相花，答物，含 山，执玉格者方国“。这说明.当时 油.燃料，牛.不管什么一并不光是一个因献的问愿，“（有方杂志）应发表文章将：“以前不办新 A.存在具有政治优费的大用 B中央售权有所如强 政，百蛙尚可安身：今办自治递警，学堂，无一不在百姓身主设法”由北可知 C,人类开进人列阶级社会 D诸侯争葡现象严重 A.清末新政没有取得实际的成效 B.新政的推行数化了社会矛香 2,汉武帝元甘五年（公无前16年）们的刺尘，原于承相生，不仅监察熟方，还整察地方监勿史，其后 C,清攻？假改革真孩镜的而日被揭穿 .新时代性及民众支 陆着汉代中松权力的变化，逢萧由御生大大节制。这反跑出 8.2四年，国民纹府公布的（考试法》观定：“甄践度俯任用之公茶员”的任命人员考试，适用于除或 A料史权力蓬将减厨 B,中央与地方矛骨蓬步缓和 务官以外的中央机关至乡镇保甲的行政人员。高等考试斯拔各项任职公务员，在京线举行，每年 C,对邀方监督的强化 D,国家治用能力进一岁提升 成用年举行一放，主考官山中央背爱。对这一规是理解最津确的是 3,《由律藏这)将“失礼之装，著在刑B”,北与儒家奥结一数的情况大量存在： A.体现了中丙结合的特点 B.具有较南党激性和位浒相 《花记)：“郴与毫（封量和老人），殖有（期律藏议）：“丸十以上、七岁以下，显有死军，不 C.商文了文官考试的原 D.有助于蕾发官民的责任离 罪，不妇用昏.“ 耀用” 9,新中国成立初期，果用的是各级党委分级管理干部的体制，即在党中夹的领一领导下，各级党委负 (李是》：“玉利之需三千，园里莫大干 《唐非险议0：闻父身表，盖不幸哀，发（佳调，发 宾管理本地返的干部：55年末，克中央决定，建文中共中央及各级党委组机部统一管下的分 不老 敏：为发》相父母，父时者控，从者宽” 部分级管理干部体制。这一坐化 由此可以看出 、,是为适应大规榄经挤建设香要 B,反赖了干富管用体离的成透 人可法审判充请人文色彩 B。由朝治国体现严别峻法 七.有科于培养等合型全面型干第 D.推动了国民经济的全面族夏 C,法律制定诊透因家理念 几.法律是礼仅副度的总站 10,221华2月，月家乡付振类局挂件成立，其的身为国务院获贫开发领晕小相办公室，223年国 4.据杜佑（通典）记镜.开元二十五年利定围次，”设官以经之，置使以韩之。按察，果访等使以理州 务欢机构政革提出，将国家乡村振兴局牵头开展防止运资丝离和丽扶，排动衣村社会事业和公共 县，节度，团越等桂以餐府军卡。瑞、转运，独铁，青田，营用等使以镇时货。其余钉务因事置使 限务发展等积责则入农业农甘军，不再保留单设的同家多村聚兴得.这说明 者，不可最数”，诸”使的投这，体观了 A.国家治理体暴现代化基本实观 B,脱其攻坚战和得了全面利 A传统官修体制受到冲击 B管理体系的灵话性和针对性 C机构改革坚持间避导向的皇调 .改革意在情简杭构节的开支 G,科攀制度发生重大变革 山民政与司法职权分离的边势 1,有学者认为，罗华法李家只是通过限定法律规则的范围，米指里达将希部的分类与餐括的方由 5.明中后期.甚于地规平衡理念，业笔各可的同官每省各有定领，可官升转出幕或请醒归家，接任通 用作裁判案件的性基陆，就像帝哲学家从来不曾打算将精证法仅仅用来论证法律判决和规 补者仍是该省籍贯。后来这一现象逐渐位适空避抚，据学，科道、幢林，部属等官缺，各省官修群体 侧.罗马法学家也从案不曾塑把使们家辑致的截判天赋特化为一种者学体系。由此可见 的乡竟意识逐新增强。减现象 A,岁马达体现公正至上的法律现念 B.罗马达学家具有明显的务实数句 A.适应了科举分地定额取上的现实 B。体现了宜像线恰生态的墨化 仁古希罐承并爱展了古罗马文危 山.希册哲学制约罗马法律体系完器 C.表明中央我剂政強权减逐新良器 D.反肤出文府行政效半的提高 历史第1西引共8页) 衡水全参·先率整·离三二轮复习专题着中一 历史算2西1光8页) 湖止专■ 2进人中世纪，抄可成为借倡我取功德的重要途径，·每一封信，每一行字和每一个标