2.10 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 第二单元 辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 1789年7月14号，法国人民攻克了象征法国封建统治的堡垒巴士底狱。 1880年7月6号，法兰西第三共和国颁布法令，将7月14号定为法国国庆节。 学习目标 1.掌握铁木真统一蒙古草原、建立蒙古政权和蒙古灭西夏和金以及忽必烈建立元朝的史实。(史料实证） 2.认识成吉思汗统一蒙古、建立蒙古政权对蒙古族发展的积极作用;认识元朝的统一对多民族国家进一步发展起到的作用。(历史解释) 3.感悟成吉思汗和忽必烈所具有的坚强意志和远大抱负等优秀品质;学习文天祥、陆秀夫所表现出的崇高气节。(家国情怀) 重点：蒙古兴起、元朝建立、文天祥抗元 难点：元朝的统一为统一多民族国家的巩固与发展奠定了基础。 成吉思汗是谁？为什么称一代天骄 一、成吉思汗统一蒙古 蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区（“蒙古”其意为“永恒之火”别称“马背上的民族”）。 蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。 1、蒙古族的起源 阅读教材47页思考：蒙古族起源于什么地方？过着怎样的生活? 生长于鞍马间,人自习战。自春徂冬,旦旦逐猎,乃其生涯。 ——《蒙鞑备录》 1.材料反映了蒙古草原上怎样的局面？ 蒙古各部互相混战、社会动荡不安、民不聊生 有星的天旋转着， 众百姓反了， 不进自己的卧内， 互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着， 全部百姓反了， 不卧自己被儿里， 互相攻打。 ——《蒙古秘史》 2.在这种情况下人民的愿望是什么？ 盼望草原统一，结束战争 3.人民的愿望实现了吗？是谁帮助他们实现的？ 2、蒙古的统一和政权建立 人物介绍：铁木真 9岁时，父亲被仇敌毒死，孤儿寡母被部落亲朋抛弃，依靠掘草根、拾果子、打土拨鼠来度日…… 16岁，羊马被偷走，在没有食物果腹的困境中为躲避仇家的围捕，连续在密林中呆了9天，被藏枷游行，后躲在羊毛中才得以脱身… 28岁，经历了一生中60余场战争中唯-一次战败妻子在部落纷争中被掳 45岁，1206年完成了蒙古草原的统一，建认蒙古政权，被尊称为“成吉思汗” 在黑暗的夜里，要像乌鸦一样有坚强的忍耐力。不要想有人保护你，只有学会了靠自己的力量活下来。 -------成吉思汗 起于灾难而终于卓越。--《哈伯斯杂志》 在逆境中成长，在挫折中坚强，在征战中强盛 “成吉思”是“大海”的意思，颂扬他和海洋一样伟大。 政权建立时间：1206年铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权 建立者：铁木真（被尊称为成吉思汗） “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”（毛泽东的词句）成吉思汗真是“只识弯弓射大雕”的武夫吗？ （1）军事方面：建立一支护卫部队。 （2）行政方面：建立了军事、行政和生产相结合的制度（军政合一制度（千户制度））；建立司法机构。 （3）文化方面：创制蒙古文字。 治国措施： 促进了蒙古族的发展壮大 原因： 1.长期分裂部落混战 ，人民渴望统一 2.成吉思汗拥有强大的军事力量 3.成吉思汗个人坚强的品质和才能 思考：铁木真为何能统一蒙古?蒙古统一有什么意义？ 意义： 结束了蒙古长期混战局面，加速了蒙古封建化进程。为以后征战和实现全国统一奠定了基础 1789年7月14号，法国人民攻克了象征法国封建统治的堡垒巴士底狱。 1880年7月6号，法兰西第三共和国颁布法令，将7月14号定为法国国庆节。 二、蒙古灭西夏与金 蒙古汗国 斡 难 河 黑 龙 江 中都 金 南京 夏 西 中兴 黄 河 东 海 南 海 大 江 临安 大 理 辽 西 厓山 南 宋 蒙古军进攻金、西辽、 西夏、大理路线 元军进攻南宋路线 蕃 吐 1218年灭西辽 1227年灭西夏 1234年灭金 1246年灭吐蕃 1253年灭大理 成吉思汗会安于眼前现状吗？是否还另有雄心壮志？ 要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地 ——成吉思汗 金灭后，南宋和蒙古对峙局面形成，双方战争前后持续了40多年 征战性质：对内既有民族压迫的一面，又有统一全国的一面 1789年7月14号，法国人民攻克了象征法国封建统治的堡垒巴士底狱。 1880年7月6号，法兰西第三共和国颁布法令，将7月14号定为法国国庆节。 无敌的蒙古骑兵 蒙古统一后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外侵略战争，建立起横跨亚欧大陆的蒙古大汗国，并把这些地区分封给他们的儿子。 蒙古汗国 俄罗斯 中亚 印度