2.4用尺规作角 同步练习 2023—2024学年北师大版数学七年级下册

2024-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 4 用尺规作角
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 184 KB
发布时间 2024-04-13
更新时间 2024-04-16
作者 3.14圆周率
品牌系列 -
审核时间 2024-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44450021.html
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来源 学科网

内容正文:

2.4用尺规作角 一、单选题 1.如图,用无刻度的直尺和圆规作一个角等于已知角,能得出的依据是(  ) A. B. C. D. 2.如图所示的尺规作图的痕迹表示的是(  ) A.尺规作线段的垂直平分线 B.尺规作一条线段等于已知线段 C.尺规作一个角等于已知角 D.尺规作角的平分线 3.按下列条件画三角形,能唯一确定三角形形状和大小的是(  ) A.三角形的一个内角为60°,一条边长为3cm B.三角形的两个内角为30°和70° C.三角形的两条边长分别为3cm和5cm D.三角形的三条边长分别为4cm、5cm和8cm 4.下列语句中表述正确的是( ) A.延长直线AB B.延长线段AB C.作直线AB=BC D.延长射线OC 5.如图,尺规作∠HFG=∠ABC,作图痕迹中弧MN是(  ) A.以点F为圆心,以BE长为半径的弧 B.以点F为圆心,以DE长为半径的弧 C.以点G为圆心,以BE长为半径的弧 D.以点G为圆心,以DE长为半径的弧 6.如图,已知,用尺规以为一边在的外部作.对于弧,下列说法正确的是(  )    A.以点M为圆心,的长为半径 B.以点N为圆心,的长为半径 C.以点O为圆心,的长为半径 D.以点N为圆心,的长为半径 7.如图,在中,点是上一点,连接,用尺规在上找一点,使.关于作图痕迹,下列观点正确的是(  )    A.是以点为圆心、长为半径的弧 B.是以点为圆心、长为半径的弧 C.是以点为圆心、长为半径的弧 D.是以点为圆心、长为半径的弧 8.下列作图语言中,正确的是( ) A.过点P作直线AB的垂直平分线 B.延长射线OA到B点 C.延长线段AB到C,使BC=AB D.过∠AOB内一点P,作∠AOB的平分线 9.下列叙述中,正确的是(  ) A.以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交线段OA于点B B.以∠AOB的边OB为一边作∠BOC C.以点O为圆心画弧,交射线OA于点B D.在线段AB的延长线上截取线段BC=AB 10.下列作图属于尺规作图的是(  ) A.用量角器画出∠AOB,使∠AOB等于已知角 B.用圆规和直尺作线段AB,使AB等于已知线段a C.用刻度尺作出线段AB等于2倍的已知线段m D.用三角板作45°的角 二、填空题 11.如图,在中,,以顶点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交,于点M,N,再分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,若,,的面积为24,则的长为 . 12.如图,若∠α=29°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为 . 13.已知∠α和线段m,n,求作△ABC,使BC=m,AB=n,∠ABC=∠α,作法的合理顺序为 .(填序号即可) ①在射线BD上截取线段BA=n;②作一条线段BC=m;③以B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠α;④连接AC,△ABC就是所求作的三角形. 14.如图,若,根据尺规作图的痕迹,则的度数为 .    15.已知和,画一个角使它等于,画法如下: (1)画 . (2)以点O为顶点,为始边,在的 作;则. 三、解答题 16.如图:点C是∠AOB的边OB上的一点,按下列要求画图并回答问题. (1)过C点画OB的垂线,交OA于点D; (2)过C点画OA的垂线,垂足为E; (3)比较线段CE,OD,CD的大小(请直接写出结论); (4)请写出第(3)小题图中与∠AOB互余的角(不增添其它字母). 17.已知:,点为的边上一点. 求作:直线,使. 18.如图,已知点M在射线上,α,β. (1)求作,使; (2)求作点K,使,. 要求:不写作法,保留作图痕迹,标明字母. 19.作图题:按要求用尺规作图(不写作法,但要保留作图痕迹,并写出结论) 已知:,; 求作:,使. 20.尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):如图,已知和. 求作:,使得. 21.如图,已知,,在图中用尺规作,并计算的值.(保留作图痕迹,不得使用量角器)    学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.4用尺规作角  同步练习  2023—2024学年北师大版数学七年级下册
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