内容正文:
思维导图学语文天天练
二年级·下册
春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。
(1)选择合适的词语填到短文中的横线上。(填序号)
②
①浇
③
(2)短文中把树木比作
形象地写出了树木
的作用。
(3)你喜欢植树吗?
为什么?
(4)下图都有谁?他们要去干什么?发挥想象,并写下来。
□语交际:注意说话的语气
不知道同学们平时有没有注意过自己说话的语气,在和他人说话的
时候,别人可以从你的语气中感知你的性格、脾气、做事态度等,温和
的语气往往让人感觉比较舒服,而不耐烦的语气则使人心烦气躁。说话
的语气如此重要,那么我们要如何掌握它呢?今天就让我们来共同探讨
一下吧!
下面的思维导图中有两组句子,请你判断一下,哪一组句子的语气更令
听者舒服。
_18
课 文
第一组句子中的两句话都是
我不是故意的!
表达歉意的,但第二句的语气较
委婉,用第二句道歉,别人更容
对不起,我不是故意的。
易接受。
第二组句子中的第二句话含
阿姨,请您让一下
有“好吗”一词,使用商量的语气,
阿姨,请您让一下,好吗?
很有礼貌。与第一句相比,更易
让人接受。
接下来,我们共同回忆一下,在生活中,我们是否遇到过下面的情形。
如
果是你,你会怎么说?请你试一试,把想说的话写在下面的空白方块中,注意
用上礼貌用语,语气要得体
妈妈让我学钢琴,我想学画画。
上学迟到了,老师批评了我。
看到同学洗手后忘了关水龙头。
交际小贴士
1.开口之前可以先在脑海中把要说的话过一遍,检查用词是否礼貌,语气
是否得体。
2.说话的时候要控制负面情绪,减少对他人的负面影响
3.说话的时候避免使用命令的语气。
4.说话的语气不要太生硬
19