山西省太原市万柏林区2023-2024学年五年级下学期3月月考语文试卷

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2024-04-11
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3.照样子,写词n。(7分) 2023~2024学年度第二学期小学 五、按要受子。( 18 (1例,现晃是(A式) 1.此给立起身道”我却又不曾醒。”《为 .1i 五年级语文3月份随堂练习 t& (2)例:七平八期(含有两个县字) 4.把下列时进补充完整,并完成习。(7分) . * 2.用运的关词合并句子。 )段 ( )男攀女 。 (1诸落亮三天之内造不成十万支,请高亮受到 ,: 耳1四 高不) ■语 五 七 n ()期 ) 各)各 C (2)石数过现了温无抵地。 众显拜院为王。 一、子,音写满话。(8) (1)上面形奖多的词是 ,请你再写一个 表示数量多的词_ 1.我对外要家的后园非sno( ).这一春头h 3.武松把于紧紧地推住孩花皮,出右事来,提起铁睡般大 (2) 词进中有一封近文词,请你算写一个像这样位 )飞arhu( )盛开,美不胜牧。 小头,平生之力,只随。(照子,用一扭来选& 含一对近义同的四学:_ 2.宜borwn( ).知行人jnyo on 作的祸逐写句子) (3)上可以谢来形容语蓝亮的阅话是_ )有出现,大 )这事。 .面 3.妈工作警忙,还要ong( )家望严格d0 之外,我还能再泪两个四时语来赞英_ )我学习,真亭啊! 4.照提子,把句子写具体 四、选择正的答案。()(6) 二、境点字误选择正确的择。(块)(5分) 这时大漫天,江上的人连既对泪都看不 1. 下列加点字的注音全正确的一项是 &①:②高会的;③地里,下。 (1多的直各啊 A.手(juán) nrtir) 1.老部不在教室时回学们开始须宿落。 (2)晚封候的面直。 B.hi) } 2.干诞为人大公无私,百生们称为“青天”。 六、根据谋文内容填空。(6分) 学 C.() 概(o凸) 3.自次了二十条快铅。 1.请读古诗让裁们收获不少。。 D.骨) 04n] 活数,①动作及说话的声:②打听点值的了情况。 一.笔下的乡儿霜活没可爱:” 2.下列名答与主要人物对现的一现是 () 4.第二天,仍然不见绪易亮有什么动 一.这是部对母爱的深暗 A.《西记)-空 牛晚王 5.子跨情情的,一点动静也没有。 “.主对鼓的题 1.《三又》)-- 关封 三、阅语的与运用。(15分) 1 念也抽动了每外的一看些祖国之心。 C.《传)志 江 1.选词填空。(3会) 2.名中的料一4人物然有明的个性. D.(红楼梦)-村 二始 选幅: 炮剪扑 进拨 的贺空王:还有 3.下列说法中不正确的一项是 离亮,性识人心,请楚肃 ) (1)档半空( )下完。 ,周 A.“一那活了,要觉什么,就做什么,要就么样,就怎么 死知 ) (2)那大虫( ).性发起来,翻身又只一( 一巧妙到十万支 样,都是的。“者过陪写回子中物的特点,染达 )将来。 器,人阅。 了己在回子里的块乐和白山 )出部 (3)那大应眼望,口院,子里,耳朵里都( 七、语文与生题。(5分) 家是致境一无到皆,引起这者共。 血南。 五年(1)准各开”书各握”活确,应夜题过 表达了作浓的思乡之提. ()松一 1下阅字来 拱写妈达心语的有天过行园技界,地写了《担是 2.按出下列词语中不是回一的语,写在活号里,(3会) C.《的花现)一文中作者次写到外旧交的奖,说明外初父 电的阅心:度以拥抱界,以人的礼方 (1)语荡亮 美帮 路 曹提 萧 年记士了,现多善起来 难,干在里暗中没到了光明,显后这意爱的双向全 (2)追 产地 按草 载花 D.王一文中以点为王,是因为 ,伦一一数挂珠境 (3) 老虎 t 无提,大 第1页 共6页 了An 1.字期,现了些谨外一请达择其中一本,提写 这凡看,那元眼珠,最朵,一手孔一个这到我们西家。式 意里水流下,凸面深,跟暗后瓜,望一望在 段回心语。(4分) (2如生在的子,请在么下的 候,我们声指甲在瓜中词然一这子,左斗花,短用后子 情写下。 )t 学打几下,止声一年,反是,我们具抓子吧。 ,下一块直到吃,到,一到到了””。 九习(2) 2.请为本次话动写一条宣标语。(1分) ,文,又,可口心,吃完了,一球,下三四 有人说,家,是是,是亲情,有爱的地方才有家,你和家人 ,这一声,使路上挂度。这,多鼓烧了米个天,夜风 之问一定有许多关子段的小故,请选择其中一位家人,以 八.理(22) 未按声命这来,画上里发看清。 我为题,对一作之”些(】选 (一回时朵三一一1分 在们两个人,沫着夏风的,路悠点走在四家的路上 爱”的故事,可以写一性,也可以写儿针事。 出,儿家。 “六”的巧临我评的歧事,我付一面这一面走。一 要求:1把题日补充完。 会儿到了家,这时,一的月高在上的 业水抖,也学种瓜 2.通过表现人物情,语述故事,表达真绩. 1.部释下列.(2) 3.书可士,短范,不少于400字 年起了,在事里吐,想到儿童

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