3.5生物的呼吸和呼吸作用课件 -- -2023-2024学年浙教版八年级下册科学

1 第一课时 人体的呼吸系统 2 3 1、呼吸系统可以分为哪两大部分？主要器官是哪个？ 2、结合呼吸系统各结构特点与功能，请你解释： （1）跑步时为何要用鼻吸气，而不能用口吸气？ 一、人体呼吸系统 4 2、结合呼吸系统各结构特点与功能，请你解释： （2）得流感时，往往会有很多痰，这些痰又是如何产生的？ （3）有些人老喜欢拔鼻毛，你对这种做法有何评价？ 5 2、结合呼吸系统各结构特点与功能，请你解释： （4）有些人吃饭时喜欢讲话，往往引起猛烈的咳嗽，且有时把饭粒从鼻孔中咳出，这又是为怎么回事？ 3、肺做为最主要的器官，它又有哪些结构适合于气体的交换？ 肺泡壁很薄， 一层上皮细胞。 6 二、人体的气体交换 7 吸气： 胸廓扩大 胸腔内气压减小 空气进入肺 呼气： 胸廓缩小 胸腔内气压增大 肺内气排出 （一）外界与肺（泡）的气体交换 8 膈 肌 横 膈 肋间 外肌 肋间 内肌 肋 骨 胸腔 体积 肺内 气压 气 体 吸气 呼气 收 缩 收 缩 舒 张 舒 张 向上 向外 向下 向内 增大 增大 减小 减小 进入 离开 收 缩 舒 张 变得 扁平 恢复 拱形 呼吸运动实现了___________的气体交换， 气体交换原理是 。 肺与外界 肺内气压与大气压的气压差 呼吸运动完成 呼吸运动是通过____ _和_______的收缩和舒张来完成的。 膈肌 肋间肌 9 人体吸入的空气和呼出的气体一样吗？ 为什么会有这样的差别？ 有明显的差异 在肺泡中进行了气体交换。 如何完成交换？ 11 （二）肺泡内的气体交换 （肺泡与血液中的气体交换） 肺泡 血液 O2 CO2 气体交换原理是 。 扩散作用（高浓度向低浓度） 12 （三）组织细胞内的气体交换 组织 细胞 血液 O2 CO2 气体交换原理是 。 扩散作用（高浓度向低浓度） 13 14 小结 一、人体呼吸系统 1、什么是呼吸 人体与外界环境进行气体交换的整个过程称为呼吸。 2、呼吸系统组成 呼吸道 肺 鼻腔、 咽、 喉、 气管、支气管 3、呼吸器官的结构功能 二、人体的气体交换 （一）外界与肺（泡）的气体交换 （二）肺泡内的气体交换 （三）组织细胞内的气体交换 15 2、人的肺泡外缠着毛细血管网，这有利于（ ） A、增加气体交换的面积　 B、肺与外界进行气体交换 C、肺与血液进行气体交换 D、气体在血液里的运输 C 1、 图 3-75所示的是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置。下列有关表述中正确的是-----（ ） A．膈肌从甲到乙时呼气 B．膈肌从甲到乙时吸气 C．呼气完成的瞬间膈肌处于乙状态 D．吸气完成的瞬间膈肌处于甲状态 B 16 4.(2018钱塘-25)（6分）右图是某人在1标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。（1）BC段表示 （填“吸气”或“呼气”）时肺内气压的变化。（2）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的 点，此时肺内气压 外界大气压。（选填“<”“=”或“>”） 呼气 B = 3.（2021下城-16）图示表示的是人体肺的结构及肺泡与血液间的气体交换，下列描述中错误的是（ ） A.肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成 B.每一个肺泡都被毛细血管和弹性纤维包围 C.氧气由肺泡进入毛细血管靠的是扩散作用 D.人体吸入与呼出气体中CO2的浓度保持不变 D 17 8．（2020滨江-25）2019年底开始的新冠肺炎，致使全球患者达一百多万人。请据图回答下列问题： （1）新冠肺炎病毒经鼻、咽、喉、气管、支气管，最后到达________而引发肺炎。（2）呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率，以保证对氧气的需求。吸气时，图一中的[3]横膈膜顶部下降。此时膈肌处于________（选填“收缩”或“舒张”）状态，该过程对应于图二曲线的哪一段？______（选填“AB”或“BC”）。（3）当肋间外肌和膈肌舒张时，图三中a、b、c三个部位的气体压强从小到大的顺序是 。 图三 肺 收缩 AB a<b<c 18 Lavf60.4.100 vid:v0d00fg10000ci2qm3rc77u64mpc0ftg Lavf60.4.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$