内容正文:
盐田区实验学校2023-2024学年度第二学期3月考试
初一数学试卷
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 芜湖水稻种植历史悠久,素有“江南鱼米之乡”的美誉,也曾是“四大米市”之一,所产芜湖大米杍粒细长,晶莹剔透,蒸煮后清香扑鼻,柔韧可口.已知一粒米的重量约0.000021千克,将数据0.000021用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
A B. C. D.
4. 如果多项式是一个完全平方式,则的值是( )
A. B. C. D.
5. 如图,直线相交于点,若射线平分,射线平分,则的度数为( )
A B. C. D.
6. 如与的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )
A B. 3 C. 0 D. 1
7. 如图,,,则的度数为( )
A. 45 B. 55 C. 65 D. 75
8. 为增加学生课外活动空间,某校打算将图一块边长为米的正方形操场进行扩建,扩建后的正方形边长比原来长3米,则扩建后操场面积增大了( )
A. 平方米 B. 平方米 C. 平方米 D. 平方米
9. 如图,,则,,之间的数量关系为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,,F为上一点,,且平分,过点F作于点G,且,则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的是( )
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若,则______.
12. 如图,直线相交于点平分,若,则______°.
13. 计算:82014×(﹣0.125)2015=___________.
14. 将一块长方形纸折成如图的形状,若已知,则____.
15. 如图,大正方形与小正方形的面积之差是40,则阴影部分的面积是 _____.
三、解答题:(共6小题,其中第16题10分,第17题6分,第18题5分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题9分,共计55分)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 补全解答过程:
已知:如图,直线,直线与直线,分别交于点,;平分,.求的度数.
解:与交于点,(已知)
.(_______________)
,(已知)
.(______________)
,与,交于点,,(已知)
(_____________)
_______
平分,(已知)
_______.(角平分线的定义)
19 如图,∠AOB=∠COD=90°.
(1)∠AOC与∠BOD相等吗?请说明理由;
(2)若∠BOD=140°,射线OE平分∠AOC,则∠DOE等于多少度?
20. 有一系列等式:;;;
(1)根据你的观察、归纳、发现的规律,写出的结果______
(2)试猜想是哪一个数的平方,并予以证明.
21. 乘法公式的探究及应用:
数学活动课上,老师准备了若干个如图1三种纸片:A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为b、宽为a的长方形.并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形.
(1)请用两种不同的方法表示图2大正方形的面积:
方法1: ,方法2: ;
(2)观察图2,请你写出三个代数式,,之间的数量关系: .
(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:
①已知,求的值.
②已知,求 的值.
22. 综合与探究
问题情境:在综合实践课上,老师组织七年级(2)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动,如图,已知射线,连接,点P是射线上的一个动点(与点A不重合),分别平分和,分别交射线于点C,D.
探索发现:
“快乐小组”经过探索后发现:
(1)当时,.请说明理由.
(2)不断改变的度数,与却始终存在某种数量关系,用含的式子表示为____________________.
操作探究:
(3)“智慧小组”利用量角器量出和的度数后,探究二者之间的数量关系.他们惊奇地发现,当点P在射线上运动时,无论点P在上的什么位置,和之间的数量关系都保持不变,请写出它们的关系,并说明理由.
(4)点P继续在射线上运动,当运动到使时,请直接写出的结果.
盐田区实验学校2023-2024学年度第二学期3月考试
初一数学试卷
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
一、选择题(本题共10小题