内容正文:
阜南五初八年级(下)第一次学情诊断语文试题
一、基础知识积累与运用(35分)
1.古诗文欧写(10分)
古诗文中的景、物人、事无不植含作者强烈的情感,如《莱葭》中
以一幅萧瑟冷落的秋景,
起笔就给全诗笼罩了-层凄清落寞的情词:《关雌)中
”,洋溢着青年男子想象与意中人举行婚礼的愉悦;《小石潭记》中
借游鱼嬉戏之乐写出了观鱼之人心情的愉悦:(望洞庭海赠张丞相》中
之任蜀州》中“
以无计護潮为喻,婉转表达希望得到举荐的心愿;王勃的《送杜少府
。”,传递出友情不因天各一方面蔬远的洒脱。
2.请运用所积累的知识,完成下列各题.(12分)
在人家门头上,在小孩的帽饰上,我们常见到八卦那种东西。八卦是圣物,放在门头上,放在帽饰
里,是可以辟邪的,辟邪还只是它的小神通,它的大神通在能够因往知来,预音吉凶,
看相的,
卜课的,都用得着它。他们普通只用五行生克的道理就够了,但要详细推算,就得用阴阳和八卦的道理。
八卦及阴阳五行和我们非常熟悉,这些道理直到现在还是我们大部分人的信yg:我们大部分人的日常
生活不知不觉之中教这些道理支配着。行人不至,谋事未成,财运()通,婚烟()决,子息不旺,
乃至种种疾病疑难,许多人都会去求q0问卜,算命看相,可见影响之大。讲五行的经典,现在有《尚
书·洪范),讲八卦的便是《A》。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
八卦()
辟邪(
).信yang)求qin(
(2)请依次填入文中括号内的的字:
。(2分)
(3)以上文段节选自(
】。作者是现代作家朱自清。文中A处应填
,(2分)
(4)根据文意,在文段中的横线处填一句恰当的话使之与后面两句构成排比句。(2分)
,看相的,卜课的,都用得着它,
(5)将下面的句子改成双重否定句(2分)
但要详细推算,就得用阴阳和八卦的道理,
3校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与,(13分)
(1)请按要求修政活动通知。(6分)
通知
各位同学:
经研究决定,我校将于5月17日下午3点在学校报告厅,召开“走进古诗词”专愿学习活动,请各
位同学涌跃报名,积极参加,
2019年5月8日
①通知中有错别字的词语是“
,正确的写法是“
。(2分)
②划线句子有语病,请提出修改意见。(2分
③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分)
(2)绍兴兰亭景区有一删盈联,上联为:雅集鸿文传百代,从下列选项中找出它的下联,)(2分)
A.至乐无声唯孝悌
B.流觞韵事足千秋C,来听渔鼓唱前朝
D,愿无忘名土风流
(3)请将下列诗句中所涉及的年龄,按从小到大的顺序排列(直接写序号)。(2分)
①束发方读书,谋身苦不早
②弱冠燕赵来,贤意多逢迎
③烤娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初中十是四甲(
①当我垂鬓初识字,看君挥翰独惊人
(4)一个好的笔名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“一江春水”“夜雨时”“醉里
挑灯看剑”等。请你化用古诗词,给自己取一个别致的笔名,并说说它的由来和含义。(3分)
[示例们笔名:一江春水
由来和含义:出自李煜《度美人)中的“问君能有几多愁?怡似一江春水向东流”,春水如蓝,丹心似火,
从多彩的生活中汲取不竭的动力,用满怀的热情期特美好的明天。仙
网名:
由来和含义:
三,阅读,(55分)
(一)阅读下面的文章,完成后面的问题,(20分)十速每甲习中红,出海+潭
白天打扫,夜里析持
朱成玉
①担母走后,所有的光亮都减了一半。
②从此,我总是喜欢躲在黑暗里哭泣。父亲摩掌着我的头,让我不要太过悲伤。白天,他为我拉开
亩帘,让阳光赶跑暗:夜里,他为我打开灯,让灯光吃掉鼠,
③“为奶奶析铸吧。”父亲说,“用你的神告为她铺一条平坦的通往天堂的路,”于
④相母是个勤快而干净的人。她很少闲下来,一天之中,手里天部分时间都章着扫把,或是拿者
块抹布,把屋子里拾摄得窗明几亮,小时候,总是突发奇想:扫地的扫把会累吗?擦玻璃的抹布会疼吗?
小孩子的心思就是怪,不心疼祖母,却心疼一只扫把,一块抹布,甚至天上的一朵云,“奶奶,我把那朵
云摘下来,给你当抹布好不好,”那是孩提时自以为是的笑话,粗母却不笑,她说,“要把它留在天上,
不然天空该脏了,”
⑤担母的命运,就像一只无底的杯子,从来没有填满过一次。面
⑥在那个年代,粗母被冠以“扫把星”的名号,“扫把星”都是“克夫”的,嫁给祖父之前,她已经
接连“克死”了两任丈夫,且都没来得及留下后代,而最后,相父也没能逃脱被地“克死”的命运,婚
后便被征兵去了前线打仗并死在了战场,所幸祖母给爷爷留下了唯一的后人,也就是我的父亲。
⑦打此之后,祖母也开始怀疑自已的命运,难不成自己真的是“扫把星”吗?她似乎认了自己“克
夫”的命,再没有改嫁,专心养有我的父亲。她靠给别人洗衣服、糊纸盒维持生计,甚至去拉垃圾、当
乞丐,直到把父亲养大