名著阅读《钢铁是怎样练成的》-2023-2024学年八年级语文下册期中期末备考专项练习（北京专用）

2023-2024学年八年级语文下册期中期末备考专项练习 名著阅读《钢铁是怎样练成的》 1．（21-22八年级下·北京房山·期末）《钢铁是怎样炼成的》一书的作者① （填人名）曾经说过：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”请结合这本书的主要内容，说说你对这句话的理解。（100字左右） 2．（22-23八年级下·北京·期中）“真正的英雄，他一息尚存，就用每一分力，每一点的可能去推动历史。”请你从作品《钢铁是怎样炼成的》中选择一个人物，结合他（她）的经历，谈谈你对英雄的认识。（100字左右） 3．（22-23八年级下·北京·期中）小说常常借助人物命运的发展变化，来表达作者对社会或人生的思考。请你从《钢铁是怎样炼成的》中选择一个人物，结合相关情节，分析作者借人物命运的变化表达了怎样的思考。（100字左右） 4．（21-22八年级下·北京·期中）面对浩瀚书海，我们可以以专题的形式进行探究。以下是一位同学阅读《水浒》时制作的专题提纲卡片。请你仿照示例，从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》任选一部，确定探究专题并拟定提纲，填写卡片。（不少于80字） 示例： 书名：《水浒传》 专题：探究书中之“义” 提纲： ①鲁提辖拳打镇关西，侠肝义胆； ②宋江给晁盖送信，兄弟情义； ③武松帮施恩夺回“快活林”，重情重义。 书名：_____________ 专题：_____________ 提纲： ①______________ ②______________ ③_______________ 5．（22-23八年级下·北京怀柔·期末）贝多芬曾说过，卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。请结合小说《钢铁是怎样炼成的》中的主要人物和相关内容谈谈你对这句话的理解。（100字左右） 6．（22-23八年级下·北京延庆·期末）八年级的小明同学最近因为演讲比赛失利，十分沮丧，整天闷闷不乐。请你借助《钢铁是怎样炼成的》这本书中的具体内容，给小明写一段劝说或鼓励的话，帮他走出失利阴影。（100字左右） 7．（22-23八年级下·北京·期中）阅读经典名著是促进自我成长的重要途径之一。请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，说说你对这句话的理解。（100字左右） 8．（22-23八年级下·北京房山·期末）人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 上面这段话出自苏联作家 的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。诺贝尔文学奖得主肖洛霍夫评价此书是“生活的教科书”。请结合书中的具体情节和你的经历，说说你对这句话的理解。（100字左右） 9．（22-23八年级下·北京丰台·期末）读书要有所关注，可以从自己的兴趣、疑问等关注点出发，选择阅读内容，做好摘抄笔记。请从《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》这两部著作中任选其一，结合阅读经历，谈谈你的体会。（100字左右） 10．（22-23八年级下·北京东城·期末）奥斯特洛夫斯基曾说：“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”请结合《钢铁是怎样炼成的》具体内容，说说你对这句话的理解。（100字左右） 11．（22-23八年级下·北京海淀·期末）题目：王选在《我一生中的重要抉择》中送给北大学子一个公式：I+WE=Full。意思是：要体现自我价值，需把自己融进大集体里，最终才能完全体现自我价值。请你说说这个公式在《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔身上是如何体现的。 12．（22-23八年级下·北京西城·期末）“名场面”是指给人留下深刻印象、为人熟知的经典场景或经典情节。它可能体现对主人公的重大历练和考验，也可能是主人公迅速成长的重要契机……比如， 是《钢铁是怎样炼成的》中与保尔有关的“名场面”，表现出他 的性格特征。 13．（22-23八年级下·北京·期中）读书时，除了在书中直接圈点批注，还可以做一些摘抄和笔记。摘抄和笔记可以帮助你重温作品内容，积累语言和素材，有助于提升阅读质量，提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。同学们摘录了《钢铁是怎样来炼成的》名言名句，请你从以下名言名句中任选一处，结合名著的具体情节，写出你的阅读心得。（100字左右） 方法提示：写心得，是记录自己阅读时产生的体验、感想，写自己对于作品的内容（人物、情节、情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、艺术特色等）的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。 名言名句 写心得 ①人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会