内容正文:
钢
铁
是怎样炼成的
八年级语文名著阅读重要知识梳理
是怎样炼成的
钢
铁
主讲老师:XXX
第一章
名 著 导 读
名 著 导 读
PART 01
01. 作者简介
尼古拉•奥斯特洛夫斯基
1904年9月29日 —1936年12月22日
前苏联著名无产阶级革命家、作家,布尔什维克战士
奥斯特洛夫斯基出生于工人家庭,因家境贫寒,11岁便开始当童工 ,15岁上战场,16岁在战斗中不幸身受重伤,23岁双目失明,25岁身体瘫痪,1936年12月22日去世,年仅32岁。历时三载,克服难以想象的困难,创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作,实现了重返战斗岗位的理想。
02.主要情节
(1)保尔勇敢地解救出被白匪军抓走的朱赫来
由于维克多的告密,保尔被抓进了监狱。在狱中,保尔经受住了拷打,坚强不屈。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察,一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。
02.主要情节
(2)保尔用顽强的毅力战胜了死神
在一次激战中,保尔的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入恢复和建设国家的工作中。他做共青团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。修建铁路的工作尤为艰苦:秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,风餐露宿,而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,通过保尔·柯察金的生活经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。以下是对这部小说重要知识点的梳理:
一、人物形象与主题思想
保尔·柯察金:一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在战争年代,他与父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力奋斗,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。他的成长经历,体现了在艰苦斗争和考验中锻炼出来的坚韧不拔的品格。
冬妮娅:她对爱情的追求明朗热烈,性情活泼,沉醉于爱情和世界的幻想,对所有的美好充满了爱恋和信任。
丽达:一个优秀的共产党员,保尔深爱的对象。她漂亮、机智,心地善良而坚定,酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应对突发事件,不让私人的感情影响工作大局。
朱赫来:一个无私、乐于助人的革命者,善于结交和关心他人,勇于承认错误,具有强大的组织能力和坚定的信仰。
主题思想方面,小说通过揭示保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,告诉青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理想去努力奋斗,革命战士应当有一个什么样的人生。
二、艺术特色
现实与虚构结合:作者在塑造保尔这一典型人物时,既遵循生活的真实,也汲取了许多优秀共青团的生活素材,加以虚构和典型化,突破了自传的局限,增加了主人公的概括性和普遍意义。
在广阔的社会历史背景中刻画人物:小说从“十月革命”前的1915年写起,一直写到20年代末开始的社会主义大规模建设,展现了广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
巧妙运用多种手法刻画人物:作者利用书信、日记、内心独白、格言警句等来刻画人物,使人物形象丰满。
出色的景物、心理、环境描写:小说的景物描写、心理描写、环境描写都相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
三、作者与创作背景
作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联著名的无产阶级革命作家。他在双目失明、全身瘫痪的情况下,历时三年完成了这部作品。
创作背景:奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。” 这部作品深刻地反映了当时苏联社会的历史背景和人民的生活状态。
四、常考知识点
保尔的生活经历:保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。他12岁时开始工作,受尽了凌辱。后来,他经历了十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活,参与了恢复和建设国家的工作,直至身体严重受损,几乎完全瘫痪,双目失明。
小说的社会意义:通过保尔的成长经历,小说展现了苏联人民在艰苦卓绝的斗争中的坚韧不拔和无私奉献精神,对青年一代具有深刻的教育意义。
综上所述,《钢铁是怎样炼成的》不仅是一部具有深刻历史内涵和社会意义的文学作品,更是一部能够激励人们勇敢面对困难、追求理想的精神宝典。通过对这些重要知识点的梳理,可以更好地理解和欣赏这部作品,并从中汲取力量和启示。
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02.主要情节
(3)保尔忍受着巨大痛苦,开始了文学创作
保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,开始了文学创作。先是用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,保尔拿起新的武器,开始了新的生活。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说