综合训练05 标点符号+综合性阅读+小说阅读-2024年中考语文二轮热点题型归纳与变式演练（江苏专用）

综合训练05标点符号+综合性阅读+小说阅读（解析版） （分值：30分，用时：35分钟） 一、（2023年苏州市吴中区一模）阅读下面的短文，按要求答题。（6分） 明朝思想家顾宪成在《虞山言子祠记》中写道:“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开群蒙。”这不仅是苏州读书人的追求，更概括了中国知识分子的精神风貌。胸怀天下，读书的立意岂止在科举（　　）唐宋风雅，群彦汪洋，数不清的藏书楼、书院、状元故居便是证明。文气还融入了苏州的大街小巷、石井小桥中，（lào）________印进每一种苏州元素中。闻名中外的虎丘、拙政园，留下了无数文人的诗词吟诵，形成了苏州独特的人文风景。流风所及，延（mián）_______至今，在重文的氛围中，现代苏州也已涌现了百余名两院院士，形成当代苏州“院士群”现象。崇文睿智，是吴地文化的精神品格，也是新时期苏州以学习力、智慧力推动转型升级、科学发展的本质要求。 （1）根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4分） （lào）______印 延（mián）_____ 氛_____围 睿_____智 （2）文中画线句括号处应该填入什么标点？结合内容说说理由。（2分） 二、综合性学习（8分） 3. 盐都区组织学校与《典籍里的中国》节目组共续“经典之约”，本期聚焦古代百科全书《天工开物》，现邀请你参加“典籍里的中国”线下活动，一起探索中国人的农业智慧。 （1）[寻·古籍媒介] 2022年11月1日晚，第33届电视剧“飞天奖”、第27届电视文艺“星光奖”颁奖典礼在北京举行，《典籍里的中国》获得“优秀电视综艺节目奖”。该节目聚焦流传千古、享誉中外的历史文化典籍，以“文化访谈+戏剧+影视化”的方式，对典籍里蕴含的思想精华和传奇故事进行情景化呈现、通俗化解读，展现经典名篇里蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，让典籍里的文字“活”起来，成为发掘中华优秀传统文化的典范。 请你用简洁的语言概括新闻内容。（不超过25个字） （2）[探·古籍奥妙]宋应星在《天工开物》中常常借助图文匹配的方式，详细地记录农业种植生产的工具、技艺和适用范围。请你结合此书的特点介绍一下关于“耩”这幅图。 （3）[思·古籍智慧]在同学们收集到的相关文化资料中，一则小贴士起了大家的关注： 小贴士 1961年，31岁的农校老师袁隆平在试验稻田里发现了一株奇异的水稻。该株水稻有十几个稻穗，每个稻穗有八寸长，十多个稻穗向下垂着，像瀑布一样。如果每株水稻都像这样，亩产就能增加一倍，禾下乘凉梦就能迈出坚实的第一步。经过试验，这一株鹤立鸡群的水稻很可能是天然杂交水稻，早在1637年出版的《天工开物》，就记载了养蚕业是如何利用杂种优势的。年轻的袁隆平从此开始废寝忘食地研究杂交水稻，后被称为“杂交水稻之父”。 读完这则小贴士，你大为震撼，同时也深受触动，于是你提笔写下了一幅对联批注： 上联：宋应星专心致志撰农业巨著 下联：_________ 三、（2023年苏州市高新区一模）小高和小新把目光聚焦于当代文艺工作者的文化生活，请和他们一起阅读《老鬼宋雨桂》完成在务.（16分） 老鬼宋雨桂 冯骥才 ①我是先看到他的画，而后才见到他本人的，早在上世纪S0年代，我偶然见到一幅画的印刷品，令我心里陡然一震，那幅画是画长江三峡的吧，我年轻时是学习宋画的、我知道、唯有人才有这样的本领，让你真切地感受到大自然之浩大、雄奇与高不可攀，从此、一个极具才气名字叫我记住，就是宋雨桂。 ②1980年代我从绘画转入了文学，与画界全然断了联系，也就一直与他缘悭一面。然而偶尔在什么杂志上看到了这位陌生的宋雨桂的画，总会情不自禁盯上一眼；每每这一眼却更加深了对他的印象。直到政协换届时，从新委员的名单中发现他的大名，我欣喜异常。依照惯例，开幕式那天，要合拍一张巨型的“全家福”。我是老委员，站在前排，不知后边一排排站在台子上的人群中哪一位是宋雨桂，他肯定就在人群中。我便扭过头大叫一声：“请问哪位是宋雨桂？”接着从上边很近的地方，一个人弯下腰，垂下一张苍劲消瘦、满是胡茬的脸，并伸过一只出奇地短而厚的手，发出干哑的一声：“我。”我很高兴地握住他的手，便结识了这位“久违”的朋友宋雨桂。 ③人和人的关系很怪。有的像石子儿