内容正文:
六年级下册期中复习
考点一:音标
字母组合or的发音
解析:字母组合or在单词中一般发/ɔ:/
发音方式:这是个长元音,发音时双唇收圆,后舌抬高,牙床半开,肌肉稍紧。
例如:morning shorts more order before
字母组合or在重读音节中,都发/ɔ:/
拓展:在w后发/ɜ:/,如:work, homework, world, word
在非重读音节中发/ə/, 如:doctor, actor
[典例精讲] 选出下列单词中画线部分发音与其他两项不同的一项。
( )1.A.sport B.horse C.world
( )2.A.forty B.short C.doctor
( )3.A.short B.sport C.word
( )4.A.order B.work C.horse
字母组合ou的发音
/u:/后有p soup group
/əʊ/后有l soul shoulder
/aʊ/通常 loud shout
/ʌ/后有gh enough tough
特殊:cough
/ɔ:/后有ght bought thought
[典例精讲] 选出下列单词中画线部分发音与其他两项不同的一项。
( )1.A.mouse B.ground C.should
( )2.A.could B.about C.loudly
( )3.A.mouth B.touch C.mouse
( )4.A.cousin B.young C.cough
考点二:语法
语法1:副词
副词是指在句子中表示行为或状态特征的词,用来修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明时间、地点、程度、方式等概念。
1. 副词的分类。小学阶段已学的副词大体上可以分为:
a. 时间副词: today, yesterday, now, ago, finally 等;
b. 地点副词: here, there, home, outside等;
c. 方式副词: fast, hard, loudly, sadly, well等;
d. 程度副词: much, very, so, too等;
e. 频度副词: always, usually, often, sometimes, never 等;
f. 疑问副词: when, where, how, why 等。
2. 副词的用法 ★★★
a. 副词大多数都放在所修饰的动词后或句末。
例句:The two men met for the first time. They shook hands politely.
这两个男人第一次见面,客气地握了手。
b. 时间副词、地点副词一般位于句末。
例句: The children went to the nature park yesterday. 孩子们昨天去了自然公园。
I called Lisa, but she was out. 我打电话给丽莎,但是她出去了(不在家)。
c. 频度副词一般位于 be动词、情态动词或助动词之后,实义动词之前。
例句:He is often late for school. 他经常上学迟到。
We’ll never forget the beauty of that lake. 我们永远不会忘记那个湖上的美景。
3. 形容词变副词的规则 ★★★★
a. 一般情况下,直接在形容词词尾加-ly,如:sad—sadly, quiet—quietly, beautiful—beautifully;
b.以“辅音字母+y”结尾的形容词,先将y改为i,再加-ly,如:happy—happily, angry—angrily, heavy—heavily;
c. 特殊单词,如:good—well;
d. 有些单词既可以作形容词,也可以作副词,如:early—early, late—late, hard—hard, high—high, fast—fast。
注意: 有些以-ly结尾的词不是副词,而是形容词,如:friendly(友好的),