主题二 物质的量-【高考解码】2024年湖南省高中学业水平考试(合格考)化学

2024-04-11
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主题二 物质的量 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本题共14小题,每题4分,共56 5.下列叙述正确的是 () 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符 A.同温同压下,相同体积的物质,其物质的 合题日要求的) 量一定相等 1.下列关于阿伏加德罗常数的说法中正确 B.任何条件下,等物质的量的甲烷和一氧化 碳所含的分子数一定相等 的是 C.1L一氧化碳气体一定比1L氧气的质 A.6.02×1023叫做阿伏加德罗常数 量小 B.12g12C含有的碳原子数就是阿伏加德 D.相同条件下的一氧化碳气体和氨气,若物 罗常数 质的量相等则体积相等,但质量不相等 C.含有阿伏加德罗常数个原子的物质的物 6.下列说法正确的是 ( 质的量是1mol A.Cl2的摩尔质量为35.5g·mol D.1mol氯含有6.02×1023个氯分子 B.2molH2含有NA个原子 2.下列对于“摩尔”的理解正确的是( C.任意温度和压强下,2 mol NH3的质量都 A.1mol任何物质所含有的原子数都相同 是34g B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号 D.1molO2和1molO3含有的氧原子个数 相等 为mol 7.下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是 C.摩尔是把物质的宏观数量与微观粒子的 数量联系起来的物理量 A,一定物质的量的气体所占的体积就是气 D.国际上规定,0.012kgC中所含有的碳原 体摩尔体积 子数目为1摩 B.通常状况(室温、101kPa)下,气体摩尔体 3.用NaOH固体配制100mL0.1mol/L 积约为22.4L·mol一1 NaOH溶液,下列说法错误的是() C.标准状况(0℃、101kPa)下,气体摩尔体 A.选用100mL容量瓶 积约为22.4L·mol-1 D.标准状况(0℃、101kPa)下,1molH2O B.用玻璃棒搅拌或引流 的体积是22.4L C.容量瓶使用前须查验是否漏水 8.下列说法正确的是 D.需加人100mL水 A.40gNa(OH溶于水所得1L溶液的浓度 4.以下表示的是碳及其化合物的相互转化关 为1mol·L 系,cc0H,c0cac000, B.1mol·L.1的Na2C()3溶液中Na+的浓 度为1mol·L1 其中涉及的基本反应类型依次为( C.从1L0.1mol·L1的NaCl溶液中取出 A.置换、化合、分解,复分解 0.1L溶液,则NaCI溶液的浓度变为 B.置换、化合、复分解、分解 0.01mol·L-1 C.化合、置换、分解、复分解 D.1L.0.2mol·L.1的Na2SO,溶液中, D.化合、置换、复分解、分解 Na+的物质的量为0.2mol ·3 9.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列关于 (3)0.5mol氢氧化钠与 mol碳 0.2mol/LK2S)4溶液说法正确的是() 酸钠中所含钠离子数目相等。 A.1L溶液中K+浓度是0.4mol/L (4)一定量的碳酸钠中,碳原子和氧原子的 B.500mL.溶液中含有0.1NA个K 物质的量之比是 C.11溶液中所含K+、S-总数为0.3NA 16.(14分)(1)标准状况下,44.8LH2的质量 D.2L溶液中SO浓度是0.4mol/1 约为 go 10.下列物质与0.3molH2O含有相同氢原子 (2)标准状况下,3.01×1023个氧气分子所 数的是 占的体积约为 L。 A.18.9 g HNO (3)标准状况下,16g氧气和42gN2的混 B.3.612×1023个HC1分子 合气体的体积约为 L C.0.1 mol H3PO (4)标准状况下,X2的密度为1.429g/L, D.0.2NA个CH分子 则X2的摩尔质量为 11.3.2g某物质中含有6.02×102个分子,则 17.(16分)实验室欲用NaOH固体配制 该物质的相对分子质量为 () 1.0mol·L-1的NaOH溶液240mL: A.16 B.64 C.32 D.96 (1)配制溶液时,一般有以下几个步骤: 12.下列关于容量瓶的说法不正确的是( ①称量②计算③溶解④摇匀⑤转 A.容量瓶上一般标有规格、温度和刻度线 移⑥洗涤⑦定容⑧冷却⑨摇动 B.容量瓶在使用前要检查是否漏水 其正确的操作顺序为 C.可将浓溶液直接在容量瓶中稀释 本实验必须用到的仪器有托盘天平、药匙、 D,容量瓶不能长时间盛放所配制的溶液, 玻璃棒、量筒、烧杯 应及时分装在试剂瓶中 (2)某同学欲称量NaOH固体,他先用托 13.各组中指定粒子的物质的量最大的是() 盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状 A.6.02×1023个氢气分子中的电子 态如图所示。烧杯的实际质量为 B.常温下44g二氧化碳中的原子 g,要完成本实验该同学应称取 C.标准状况下22.4L空气中的分子

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