2.10 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件 2023--2024学年统编版七年级历史下学期

2024-04-11
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天之骄子 “世界之鞭” 闪电战英雄 “全人类的皇帝” 东方战神 “人类帝王” “人类之王” 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 自主学习 1、蒙古统一的人物、时间、建立的政权、尊号 2、成吉思汗统一后的措施、影响 3、蒙古灭西夏的时间 4、蒙古灭金的时间、影响 5、元朝建立的时间、人物、国号、都城 6、忽必烈的治国措施 7、元朝大一统的过程、影响 完成年代尺与政权更替示意图,说说你的困惑。 1206年,____政权建立,大汗为_________。 一、蒙古与成吉思汗 1227年,____灭亡。 1234年,____被____所灭。 1271年,___建立,统治者为______。 1276年,____被____所灭。 1279年,_______被____所灭,____完成全国的____。 西夏 金 蒙古 元朝 南宋 元朝 南宋残余 元朝 元朝 统一 南宋 西夏 金 南宋 蒙古 金 南宋 蒙古 元朝 南宋 元朝 蒙古 蒙古大汗 成吉思汗 元世祖 忽必烈 成吉思汗 忽必烈 困惑:蒙古何以强大? 过渡语:蒙古何以变强大? 有星的天旋转着,众百姓反了, 不进自己的卧内,互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着,全部百姓反了, 不卧自己被儿里,互相攻打。 ——《蒙古秘史》 12世纪的蒙古草原,有许多部落 敕勒歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。 蒙古人的生活环境如何? 12世纪面临哪些危机? 游牧生活,靠天吃饭 政权并立,时局动荡 部落间分裂混战,战乱频繁,生灵涂炭 一、蒙古与成吉思汗 12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。 过渡语:在这一环境下成长起来的成吉思汗有着怎样的人生经历呢? 成吉思汗 铁木真 成吉思汗陵内供奉的 马鞍和马镫 父亲被仇敌毒死,孤儿寡母被部落亲朋抛弃 9岁 16岁 羊马被偷,食不果腹地在密林中躲避仇敌追杀9天 28岁 经历了一生中60余场战争中唯一一次战败,妻子在部落纷争中被掳 45岁 完成了蒙古草原的统一,建立蒙古政权,被尊称为“成吉思汗” “成吉思”是“大海”的意思,颂扬他和海洋一样伟大。 从丧父男孩到帝国领袖 “打仗时,我若是率众脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。” ——成吉思汗 结合成吉思汗的成长经历,说说这些经历对他完成蒙古部落统一起到的作用。 养成坚韧、机敏、不服输的个性 严于律己 以身作则的品质 意识到统一的重要 一、蒙古与成吉思汗 幼 年 丧 父 少 年 流 浪 青 年 失 妻 中年辉煌 介绍铁木真,幼年生活的磨难及丰富的经历让他养成坚韧、机敏、不服输的个性,让他认识到只有将草原各部落统一起来,人们才能过上安定的生活,因此他多次征讨,逐一打败了草原上各个强大势力,完成了蒙古草原的统一。 毛泽东评价他:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓是大雕。 年幼时的铁木真,因父亲在部落的纷争中离世,经历了许多磨难,但是重重困境却磨砺了他的意志使他变得坚强,机敏;切身感悟到只有统一蒙古各部,才能给草原带来和平,使人民过上安定的生活。 蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆,建立了世界上有史以来最大的帝国。 蒙古统一 时 间: 人 物: 1206年 铁木真(成吉思汗) 尊号: 政权: 成吉思汗 蒙古政权 一、蒙古与成吉思汗 成吉思汗在统一蒙古后,建立了军事、行政和生产相结合的制度,把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征;又组建了一支有一万人的护卫部队,还建立司法机构,创制蒙古文字。这些措施,促进了蒙古的发展壮大。 强大起来的蒙古开启对外侵略战争…… 成吉思汗 铁木真 毛泽东评价成吉思汗“只识弯弓射大雕”,你是否赞同?结合所学说明理由。 不赞同 ①统一蒙古 ② 建立蒙古政权 ③推动蒙古的发展壮大 一、蒙古与成吉思汗 硬实力 草原版的郡县制 硬实力 草原版的禁卫军 软实力 现代版的文化 很富远见和政治头脑,统一门股草原后,采取一系列巩固统治的措施。促进蒙古族的发展壮大。 蒙古汗国 俄罗斯 中亚 印度河流域 对外 对内 金 西夏 1.对外措施 蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆,建立了世界上有史以来最大的帝国。 要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。 ——成吉思汗

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