内容正文:
第四单元 正比例与反比例
一、填空题。
1.圆锥的高一定,底面积和体积成( )比例。
2.一个三角形的底是12cm,它的高与面积成( )比例关系。
3.在比例尺、图上距离、实际距离这三种相关联的量中,当比例尺一定时,图上距离和实际距离成( )比例;当图上距离一定时,实际距离和比例尺成( )比例;当实际距离一定时,图上距离和比例尺成( )比例。
4.一辆自行车的前齿轮数是28,后齿轮数是16。后齿轮转数是14转时,前齿轮转数是( )转。车轮半径是32cm,蹬一圈,自行车前进了( )m(保留一位小数)。
5.鲁村新修一条水泥路,每天修的长度和所需时间如下表。
每天修的长度/m
240
80
60
40
*
所需时间/天
2
6
8
12
(1)如果每天修120m, 修完这条路需要( )天。
(2)每天修的长度减少,所需时间就( );每天修的长度增加,所需时间就( )。
(3)这两个量对应的数的乘积( ),这两个量成( )比例。
6.一个大长方形被两条线段AB,CD分成四份,其中一份是正方形,另外三份是长方形,面积分别为12平方厘米、6平方厘米、24平方厘米。圆形的面积是( )。
C
6
A
D
12
B
24
二、判断题。
1. 两种相关联的量不成正比例就成反比例。( )
2. 单价一定,购买的数量与总价成反比例关系。( )
3.总人数一定,每行站的人数和站的行数成正比例。 ( )
4.正比例和反比例的图象都是一条直线。 ( )
5.浓度一定,水和药的质量成正比例。( )
6.如果 = ,那么x与y成反比例。( )
7.北京队与江苏队场上比分为2∶0,所以比的后项有时可以为0。( )
8.比例的两个外项一定,两个内项成反比例。( )
三、选择题。
1.下面各题中,两种量成反比例的是( )
A.ab=10 B.2×5=10 C.a÷b=10 D.3×5=15
2.有一堆煤,烧掉的质量和剩余的质量( )。
A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例 D.无法判断
3.在设计运动场平面图时,先确定( )。
A.比例尺 B.起跑线 C.足球场 D.占地面积
4.下列X和Y成反比例关系的是( )。
A. Y=3+X B.X+Y= C.X=Y D.
5.星期天上午,小明去图书馆看书,看完书后直接回家。右图反映了她活动的情况,在( )时间段内,他走的路程与所用的时间成正比例。
A.8:30-9:00 B.9:00-10:00 C.10:00-10:45 D.9:00-10:45
6.某工厂生产了一批“84”消毒液,准备装瓶.所装的瓶数与每瓶的容量如下表,表格中A是( )
每瓶容量/mL
250
500
750
A
所装瓶数/瓶
1200
600
400
200
A.1000 B.1250 C.1500 D.1750
四、解答题。
1.450千克菜籽能榨油多少千克?榨油100千克需要多少千克菜籽?
2.一辆货车前往武汉灾区运送救灾物资,3小时行驶了45千米。从出发地到灾区150千米,按照这样的速度,全程需要多少小时?(用比例知识解答)
3.为响应习总书记“义务植树”号召,学校共买来800棵小树苗,同学们4天共植树320棵,还要多少天能把小树苗都植完?(用比例解答)
4.某运输队在为灾区抢运120吨救灾物资。如果要一次把所有救灾物资全部运出,车 辆的载重量与所需车辆的数量如下表,请把表格填写完整。
载重量/吨
2.5
4
5
10
##
车辆数量/辆
48
30
##
(1)车辆的载重量和所需车辆的数量成什么比例?为什么?
(2)如果用载重量6吨的卡车来运, 一共需要多少辆?
5.邮局准备把一批《百科全书》打包寄给山区的小朋友。每包的本数和包数如下表。
每包的本数/本
10
20
40
包数/包
60
30
15
(1)判断每包的本数和包数是不是成反比例,并说明理由。
(2)如果打包成6包,那么每包多少本?
6.某运输队在为灾区抢运一批救灾物资。如果要一次把所有救灾物资全部运出,车辆的载质量与所需车辆的数量如下表。
载质量/吨
2.5
4
6
数量/辆
48
30
12
(1)把上表填写完整。
(2)如果用载质量6 t的卡车来运,一共需要多少辆这样的卡车?
(3)一次运完这批救灾物资用了25辆车,所用的车辆的载质量是多少吨?