第10课 建设中国特色社会主义道路-【巧备课】2023-2024学年八年级历史下册核心素养落实教学课件（统编版）

中国近代史 初中历史·八年级下册 第10课 建设中国特色社会主义道路 时空观念：知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想形成过程。 01 史料实证、唯物史观：认识邓小平理论是马克思主义在中国的新发展；了解中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大、中共二十大的主要内容及其重大影响。 02 家国情怀：感悟杰出历史人物在历史上的重要贡献；感悟社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 03 了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义；了解习近平新时代中国特色社会主义思想。 2022年课程标准 视频导入:中国特色社会主义理论发展历程 马列 主义 毛泽东 思想 邓小平 理论 三个代表 科学 发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论 目录 一 邓小平理论的形成 二 中国特色社会主义理论的发展 三 习近平新时代中国特色社会主义思想 一 邓小平理论的形成 （1） 时间：1982年 （2） 内容： 第一次提出“建设有中国特色的社会主义”的目标。 一 邓小平理论的形成 01 十一届三中全会： 作出实行改革开放的历史性决策 02 中共十二大： 教学视频:邓小平南方谈话 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。 ——邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》 史料实证 03 （1） 时间：1987年 （2） 内容： 阐述了社会主义初级阶段理论；提出基本路线。 中共十三大： 材料：我社会主义本身是共产主义的初级阶段，而中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。他强调一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。 ——邓小平 社会主义初级阶段理论 一个中心两个基本点:以经济建设为中心， 坚持四项基本原则， 坚持改革开放。 【坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持党的领导；坚持马列主义毛泽东思想】 三步走 战略部署 历史解释 04 （1） 时间：1992年 （2） 内容： 南下谈话： ①强调党的基本路线动摇不得； ②社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕； ③计划和市场都是经济手段； ④发展是硬道理。 邓小平视察深圳 邓小平考察上海 时空观念 05 （1） 时间：1992年 （2） 内容： 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。 中共十四大： 1992年中共十四大，形成以江泽民为核心第三代党中央领导集体。 06 中共十五大： （1） 时间：1997年 （2） 内容： 把邓小平理论确立为党的指导思想。 邓小平理论的形成和发展 1982年 中共十二大 提出建设有中国特色的社会主义 1992年 南方谈话 进一步 解放了人们的思想 1997年 中共十五大 邓小平理论被确立为党的指导思想 1992年 中共十四大 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 1987年 中共十三大 系统阐述了社会主义初级阶段的理论，概括了社会主义初级阶段的基本路线 1978年 中共十一届三中全会 实事求是 改革开放 时空观念 二 中国特色社会主义理论的发展 二 中国特色社会主义理论的发展 01 中共十六大： （1） 时间：2002年 （2） 理论： （3） 目标： “三个代表”重要思想被确立为党的指导思想。 21世纪头二十年全面建设小康社会→21世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。 江泽民在党的十六大上作报告 02 中共十七大： （1） 时间：2007年 （2） 理论： （3） 目标： 科学发展观-以人为本，全面、协调、可持续。 对夺取全面建设小康社会新胜利的奋斗目标作了部署。 胡锦涛做报告 03 中共十八大： （1） 时间：2012年 （2） 内容： 确立科学发展观为中共指导思想，确定全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 教学视频:党的十八大概况 三 习近平新时代中国特色社会主义思想 三 习近平新时代中国特色社会主义思想 01 中共十九大： （1） 时间：2017年 （2） 理论： （3） 目标： 习近平新时代中国特色社会主义思想。 指出社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 中国特色社会主义道路 中共十五大 邓小平理论 中共十六大 “三个代表” 中共十八大 科学发展观 中共十九大 新时代中国特色社会主义思想 关系：一脉相承，与时俱进，不断创新 时空观念 02 中共二十大： （1） 时间：2022年 （2） 中心任务