第1单元 植物的生长变化(2)-【学力水平】2023-2024学年四年级下册科学核心素养形成与诊断作业（教科版2017）

第一单元植物的生长变化（二） 3.一颗凤仙花果实里而，一般有( )粒种子 A.1 时间：40分钟满分：100分 B.5-10 一、填空题。（每空2分，共20分） C.50 1.植物的新生命通常是从 开始的。 4.苹果是美味的水果，我们吃的是它的果实的( )部分 2.不管种蚕豆还是风仙花，都要挑选 的种子。 A.果皮 3.蜜蜂等 在花丛中飞来飞去可以帮花朵 B.种子 C,种皮 4.观察黄瓜花，可以发现一朵花只有三部分，有的缺少 ,有的缺少 5.靠水传播的种子一般其有( )的特点. A.果实能够爆裂 5.风仙花的果实里面是 B.果实上有倒钩 衣6。一撕樱桃果实里面，只有 粒种子 C,果实能漂浮在水上 7.苍耳果实的外部有倒钩，可以挂在路过的动物皮毛上，让动物把它带到远 三，判断题。（正确的打“√”，蜡误的打“×”）（每题2分，共20分） 处，这是 传播 1.不同植物的种子，它们的共同点是都有种皮和胚。 二、选择题。（将正瑞答案的序号写在括号里）（每题3分，共15分》 2.植物的根具有吸散水分的作用，所以把凤仙花泡在水里生长会更好。( L.为了让种子顺利明发，我们可以提供的有利条件是()， 3.仙人掌的叶子变成了辅，是为了减少水分蒸发，适应干早的环境。 A,乱暖的环境 4.风仙花的花朵由四大部分组成。 B.干早的环境 5.每种植的种子都有适合它传播出去的结构特点。 C热同的环境 6.风仙花开始开花后，茎和叶的生长速度会变缓授. 2.下列植物中，( )的根不起断定作用，只吸收水分和养料， 7,向日葵的茎直立，叶子宽大，是为了吸收更多的阳光。 A.浮弹 8.红薯可以吃，所以红薯是果实 B.风触花 9.浮荐在水里生存，它没有根，所以可以在水中漂流 C.胡杨 10,用放大镜观黎蚕豆的胚芽，可以看得更清楚。 科学四年拔下前第一单元（二）第】夏（来4氮） 科学四年城下静第一单元（二）第2宽（关4秀） 四、连钱题。（每线2分，共16分） 六、简答题。《17分) 下面这些食物，哪些主受是吃果实的？螺些主要是吃种子的？连一连。 种子能长成新的植物，除此之外，某些植物的其他器官也可繁殖出新的 A.被萝 B栗子 C.鉴花子 D.西瓜 植物，请举几例说明， 吃果实 吃种子 E.核桃 F.花生 G.橘子 H.香蕉 五、观察实验题。（每空3分，共12分） 为了观察种子萌发时在土壤中的变化，同学们制作了下面的种植杯，请 把它各部分的名称写在相应的括号里， 科学四年域下粉第一单元（二）第3（共4页） 释学喝年叔下精第一单元（二）第4页（共4页》5.C 6.弹性 蝉力 附:参考答案 =L 2.×345. {来 7.适官 6. 7.8.×.×10. 第一单元 植劳的生长变化[一] 二、1.A 四、A.临梦 B.粟子 C.葵花子 D.西瓜 一、1.种子 2.C 2.皮 怀 吃神子 3.A 3.温暖 适量 4.B r花生 E.梳 4.签 C.橘子 H.香蕉 5.B 六、花生种子,红色,粉红色,黄豆种子 五、() 5.花变 花晚 雄茎 雌 黄色,西瓜种子:黑色,南压种子:白 =.1×2×3.4..× (土)_ 6.传析 (选杯) 色,绿豆种子:绿色,风仙花种子:竭 6.× 7.× 8.910. 7. 色。 (子) 四 二.1.B 第一单元 植物的生长变化(二) 六、①马薯块--茅 2.A 一.1.种子 ②红块--禁。 传 力传区传 传 3.A 2.悔满 没有受过伤 ③红攀蔓--茎. 五、1.有阳光阻射的叶子深绿色,叶片肥 4.A 3.昆虫 传粉 ④绿梦的文. 厚,生长旺盛,被遮住阳光的叶子 4.落 雌 5.C 荷花的藕--茅。 5.种子 燕子掌的叶子。 变黄,变藏,有的快枯萎了。 三12.3.×4.5. 6.一 第一单元 梳物的生长变化(三) 2.植物生长需要阳光,叶子吸收阳亮. 67.8.10.× 一、1.落 7.动物 四、勘芦 植物才能长得茂盛。 树。 荷花 牵牛 二.1.A 2.传粉 果实 六、①蚕豆的种子比较大,马齿莫的种子 2.A 3.人工 非常小。 直立,高有卷,能 3.B 柔软,临 有孔, 4.一许多 ②风仙花的种子是醒的,孩电的种子 大挺拉 向上 上 上生根 4.A 5.传播 种子 是肩的,蒲公英的稳子像把伞。 学四年版 下册 考答案 第1页(共11页) 科学四年级 下册 考答素 第2页(共11页)