第1单元 生物与环境(2)-【学力水平】2023-2024学年五年级下册科学核心素养形成与诊断作业（教科版2017）

第一单元 生物与环境（二） 瓜，食物链中能自已制登物的生物叫做清费者，有接或间接消费别的生物制造的食物的 生物国傲生产者 时间：0分钟满分，100分 7,生态搬中的水最好是冷却的自米水 一、填空显。（每空2分·共36分） 三，迹择愿。（每题2分，共10分） 1.种子爱芽需要适官的温度，空气和() 1.植物种子萌发时.不可缺少的外部条件除适宜的温度外，还需要有 A.养分 B.塘分 C.术分 2谋堂上，同学们对“怎样才能让绿豆芽生长得更好一些？”产生了兴煙。紫接着，最合理 2.“水相·稻g虫一青虹一蛇·老鹰”，这是生态系统中的一条 ,其中生产者 的步骤是( 是 A段计“实验的方法” 3。自然界某一区域的生物形成一个平衡和睛的整体，叫 所有的生物和非 B,是出“我们的推测 生物形成一个密不可分的整体，我]可以把这个整体国作 C,选择一个因素确定“研究的问圈” 人类的很多行为直接破环了生态平商，如 和 3.把两组象豆零放在同一室内，问时加适量的水。将其中一组用透明的型料袋罩住，另一 等。 组用不透明的塑料袋罩住。这个实验设计中改变的条件是() 五.在理察绿夏苗的生长过程中，我门要记录的绿豆百的生长数据有绿显苗的 其 A.光 B福度 C,水 和叶片 4斯蚓生活在( 6.为了研究绿豆芽生长是否需要阳光，可以将实验组放在 的地方，将对黑组 A.水里 B.土里 C.树上 数在 的地方， 5,下列有关修路对环境的影响，叙述本正确的一项是() 7.食物链的源头在 ,婆点是凶国的 许多相行交义的食物诗， A.高速行鞋的汽车可能会直接造成小动物和小昆虫的死亡 构成了一张复款的 B.修筑公路可馆会造成水土流失，影府植物生长 墓小男为了醉宠纸雅备到鲜外我到：柜 的环境党较 C,修筑公路会配进周围植物的生长 容易找到蚯邮 四、用箭头将下面的生物连成两条不同的食精链。(6分) 二，判断题。〔每题2分，共14分) 1.先属是种子期发的必要的条件 2.风仙花种子葫发时需要浇适量的水 落川 老腻 小鸟 3.植物的根总会向着湿润的地方生长，是为了吸收水分。 ,在探究士壤水分变化对蚯好的影利时，不需要考虑纸划的数量，用一条还是多条都 可以。 1 石，地球是人类的家园，我们要保护植物和动物。 猫头周 蚯划 水相 桥字五半额下好第一羊元（二）第1瓦（共（夏） 科李五羊城下卧第一半元《三》 第2瓦（共4贰） 五，实验探究题。(12分) 六，综合能力题。(7分】 某科学实验小组为探究“希虫剂对生物是否有影响”，做了以下实验：在一块地上喷西 同学门在酸“绿豆种子发渠必须要有水吗”实验，请你语忙完成以下实验计刻 桑虫剂，面对用近的另一块地不做任何处理。随后，他们在两块地上各设五块面积相同的 实验计划： 样地，然后从每块棒地中各取1立方米的昆土，并统计其中所含的蚯蚓数川。实验中获得 研究的问题： 的数屈如表所示。请根据实验回答问题 猜想： 喷☒杀虫剂的土地 没有喷酒杀虫剂的土地 实验方法： 样地 每立方米含有妇数量（只》 样地 每立方米含有蚯妇数量《只》 A 73M F 901 要改变的条件： B 254 G 620 不改变的条件： C 319 H 811 通过这个实险，得到的结论 D 428 567 E 451 704 七，解答题。(15分) 1.用的出的事物面一条食物链。(6分) )根据上面实验，你能提出什么问题？ 鲸蜂树叶黄省金 《2)根据上面实验的内容，悦一说实验中不相同的是 (填字母》。 A,泥土的量 B饼地的数量 二是否噫酒杀虫剂 2,草原上，疑经常要吃羊。为了保护牧民们辛辛苦苦养的羊，有人提议把草源上的狼都清 《3)根据上面实验的内容，说说实验中相利的是 〔填字母). 灭掉。你认为这种做法合理吗？为什么？〔9分) A,蚯蚓的数量 B.每块样地的面 桑虫剂的喷精量 (4)根据上面的实验数据，你发现了什么？ 林学五早城下猎第一单元《二》常3震《共“襄》 科学五年枫下册第一单元二)第4薰（共1黑》参考答案 第一单元生物与环境（一） 落 老 小 一，L水分空气温度用光 2.食物链生产者消费者 3.朝虫离（容案不维一）4.唯 5.牛物丰生物内环境外环境水草制造氧气 6.水分7，分解者8，光照 猫头离 蚯朝 水稻 二.1.×2/3.√4，/5.× 五，1)杀虫剂对生物是香有感响？(2)C《3)B 三、1.A2.B3.A4.A5.BB (4)对比喷西杀虫剂和没有喷酒杀虫耐的土埃中的蚯蚓数量可知，喷酒杀虫剂 四、生物：水草郎值蜻超 不利于士桌中生物的生存。 非生物：水阳光土痕空气 六，实验计刻：“绿豆种子发芽必巍要有水吗“实验。 研究的问题：绿豆种子发芽必须要有水马？ 五，(1》②0《2)阳亮(3)防止有的种子由于白身条件不能发军 猜想：绿豆种子发葬必策要有水 六、(1》以害虫对食