1.3 营养物质的吸收和利用-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级下册生物新导学课时练（冀少版）河北专版

新导学课时练公生物·七年级（下）·JS 第三节 营养物质的吸收和利用 A 课时导学 自主学习，预司新知 知识梳理 导学园地 一、营养物质的吸收 【微点拨】 1.吸收：食物的营养成分通过消化道壁进入 的过程，叫做吸收。 六大营养物质不是都 2.消化道不同部位的吸收功能： 基本没有吸收功能： 需要经过消化才能被 是最主要的吸收器官。 吸收。 3.小肠适于吸收营养物质的结构特点：小肠的环形 和 【微训练】（判断对错） 增大了小肠的吸收面积。小肠绒毛及其内部的毛细血管和毛细 1.蛋白质经消化分解 淋巴管的管壁都只有 细胞，营养物质很容易通过这层细 成氨基酸后在小肠 胞进入 ,随血液运往全身各处。 中被吸收。( 二、营养物质的利用 2.无机盐和维生素能 葡萄糖进入人体后，大部分在细胞内被分解并释放 ,供人 被小肠直接吸收。 体各种生命活动利用，多余的部分则转变成多糖和 贮存备用。 ( 氨基酸进入细胞后，重新合成 ,作为人体生长发育、组织更新的 【易错字】 原料。甘油和脂肪酸被吸收到体内后，合成 皱環 B 重难突破 解读疑难，突破重点 1.下列食物成分，不经消化即可被人体吸收 的是( 营养物质的消化和吸收过程 A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.葡萄糖 名师点拔 莉首桃，急基酸 2.下列有关小肠的说法，错误的是( 水、无机盐 水，无机盐 和酒精 甘油、脂防酸、水 维生素 A.小肠的蠕动能促进食物的消化，帮助营 无机批，维生素 养物质的吸收 口腔 小肠 大肠 B.小肠内的消化液中，都含有消化酶 消化糖类蛋白质 屡白质，秘类、酯防 (最主要) 无 C.小肠绒毛襞和绒毛内的毛细血管壁都很 2.小肠适于消化和吸收的结构特点 薄，由一层上皮细胞构成 D.小肠内表面有皱襞，它的表面又有很多小肠 绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积 ④有多种 ①小肠很长 ⑤小肠壁很薄， 消化液 ②小肠有皱襞 只由一层上 ③有小肠绒毛 皮细胞构成 C课后作业 分层铜练，知能检测 【巩固性作业】 消化 共同特点 1.人体消化食物和吸收营养物质的主要器 官是( A.胃 B.大肠C.小肠D.食道 第一章合理腊食平衡营养】 新导学课时练 2.小肠严重吸收不良的病人，可采用静脉输入 8.(荆门中考)下图为人体消化系统的部分结 全营养液的方法提供营养，全营养液的成分 构示意图。下列叙述不正确的是() 不可能含有() A.葡萄糖 B.脂肪 C.无机盐和维生素 3 D,氨基酸 3.水、无机盐和维生素不经过消化就可被吸 收，三者都能被吸收的场所是( A②是肝脏，它分泌的胆汁的主要作用是 A.胃、小肠和大肠 乳化脂肪 B.胃和大肠 B.④是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养 C.胃和小肠 物质 D.小肠和大肠 C.⑤是小肠，是消化和吸收的主要场所 4.既有消化功能又有吸收功能的器官 D.⑥是大肠，它能消化小肠没有消化完的营 是( ) 养物质 A.肝脏B.大肠C.食道 D.小肠 9.下列有关食物消化和吸收的叙述，错误的 5.(承德期末)下列小肠结构与吸收功能无直 是( 接关系的是( ) A.口腔中的唾液能对淀粉起初步消化作用 A.小肠长6米左右 B.胃液能对蛋白质起初步消化的作用 B.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛 C小肠是消化和吸收的主要场所 C.小肠壁有肠腺 D.无机盐和维生素只能在大肠中被吸收 D.小肠绒毛中有毛细血管 10.以下对人体消化和吸收机理的认识，合理 6.你能想象自己的腹腔里藏若一个篮球场吗？ 的是( 若把一个人的小肠绒毛都展开铺平，它的面 A.淀粉和蛋白质，都是在口腔中就能被化 积接近半个篮球场，这是小肠的结构与功能 学性消化 相适应的表现。小肠与其消化功能相适应 B.消化腺中只有胃腺能分泌胃蛋白酶 的特点不包括( ) C.胆汁中不含消化酶，对食物消化不起 A.小肠绒毛襞较薄 作用 B.有肌肉层能蠕动 D.小肠能吸收麦芽糖、葡萄糖等，是吸收的 C.肠腔中有消化酶 主要场所 D.内壁突起形成皱襞 【综合性作业】 7.小肠中的营养物质要进人血液，最少需要经 11.如图表示人体消化、吸收的生理过程，序号 过几层细胞( ①至⑤表示消化液，其中⑤为肠液，纵向箭 A.一层 B.三层 头表示消化液对相应营养物质的消化作 C.二层 D.四层 用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂 。7 新导学课时练生物·七年级（下）·JS 肪的最终消化产物，请据图回答下列问题： (5)在8 内，脂肪被消化成 ①23④5 和 ,蛋白质被消化成 淀粉 ,被人体吸收和利用。 蛋白质 (6)9 没有消化功能，是形成粪便 脂肪 的场所。 (1)据图判断消化液②是 (7)食物的营养成分通过消化道壁进入 (2)在五种消化液中， (填序号)对 的过程，叫吸收： 是 淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用。 最主要的吸收器官。