内容正文:
周周测七(3.6-3.8)
本试卷共100分,考试时间60分钟。
1 、选择题(本题共14个小题;每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)
今年世界环境日的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列措施符合该主题的是( )
A.双面使用纸张 B.工业废气直接排放
C.推广使用矿物燃料 D.鼓励使用一次性塑料袋
臭氧层是一种天蓝色、有臭味的气体,臭氧层可以吸收和过滤太阳光中大量的( ),从而有效的保护地球上生物的生存.
A. 红外线 B. 可见光 C. 宇宙射线 D. 紫外线
光合作用过程是一个( )
A.合成有机物,贮存能量 B.分解有机物,贮存能量
C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量
“低碳生活”已成为热门话题.下列环境问题与CO2的排放有关的是( )
A.酸雨 B.白色污染 C.臭氧层破坏 D.温室效应
为了建设环境优美的“国家生态园林城市”,你认为下列措施不正确的是( )
A.提倡绿色出行,减少尾气排放 B.分类回收垃圾,就地露天焚烧
C.把污水先处理,达标后再排放 D.大量植树造树,禁止乱砍滥伐
剪下一旺盛生长的枝条,若进行以下两种不同的处理:①将它马上完全充分地燃烧;②将它在有足够空气的暗箱中保鲜2小时后取出,再完全充分地燃烧。试回答,这两种处理中,产生的热量及二氧化碳质量的关系正确的是( )
A.燃烧时生成的二氧化碳质量相等
B.燃烧时放出的热量相等
C.两种处理中,产生的二氧化碳总质量相等
D.两种处理中,放出的总热量相等
下列关于空气的说法,正确的是( )
A.臭氧层能吸收大部分的紫外线,对生物起保护作用
B.酸雨指的是酸性降水,主要有害物质为硫酸和碳酸
C.空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应,所以二氧化碳是一种大气污染物
D.城市里提倡使用新能源汽车可以彻底解决城市的空气污染问题
低碳生活,从我做起.下列做法不符合低碳生活理念的是( )
A.出门随手关灯 B.垃圾焚烧
C.拒绝使用一次性筷子 D.草稿纸双面使用
环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列有几种说法:①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;②温室效应将导致全球气候变暖;③酸雨主要是由含硫氧化物和氮的氧化物污染所致;④汽车排放的尾气会造成空气污染。其中正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④
绿色植物进行光合作用的实质是( )
A.制造有机物,释放能量 B.制造有机物,储存能量
C.分解有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量
某株植物在20℃和一定光照条件下,测得其封闭环境中的CO2含量未变,这表明此时植物( )
A.不进行光合作用
B.光合作用和呼吸作用的速率相等
C.不进行呼吸作用
D.光照过强,大部分气孔关闭
为研究温度对某植物生命活动的影响,研究人员进行了相关实验,获得实验结果如图,曲线A表示该植物在充足光照条件下单位时间氧气释放量与温度的关系(氧气释放量=光合作用产生的氧气量一呼吸作用消耗氧气量),曲线B表示该植物在黑暗条件下单位时间氧气吸收量与温度的关系。则在25℃,充足光照条件下,该植物体通过光合作用每小时产生的氧气量约为( )
A.0.5毫克 B.25毫克 C.3.0毫克 D.55毫克
在同一天时间里,从经过暗处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称取其质量,实验情况如图所示,在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析, 其中错误的是( )
A.叶圆片 y 比叶圆片 x 重
B.(y-x)g 可代表从上午 10 时到下午 4 时光合作用中有机物的净增加量
C.在下午 4 时至晚上 10 时这段时间内,呼吸作用消耗有机物的量可表示为(y-z)g
D.设全天温度保持不变,则从上午 10 时到下午 4 时,一个叶圆片制造的有机物为(y-x)g
如图所示,图甲、乙为种子呼吸作用及植物光合作用实验装置图,图丙的曲线表示种子呼吸作用(实线)及植物光合作用(虚线)强度变化过程。如图甲和乙,由漏斗向装种子的瓶内加入少量水后(图中a点),图丙的曲线发生了变化。下列说法不正确的是( )
A.种子吸水萌发,呼吸作用加强,所以图丙中曲线ab上升
B.图甲装置中种子萌发产生的二氧化碳进入图乙装置,植物光合作用强度增加
C.曲线bd不变化,是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的
D.当二氧化碳浓度提高到一定程度时,光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强
2 、填空题(30分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
绿色植物通过 制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖等生命活动的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的