2024年中考化学强化复习----实验题

2024年中考化学强化复习 实验题 一、选择题 1. 误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是 A. 配制6%的氯化钠溶液，量取水时仰视读数，会导致氯化钠的质量分数偏大 B. 用过氧化氢溶液制取O2时，若二氧化锰用量偏少，则所得O2的质量会偏小 C. 粗盐提纯中，蒸发时未用玻璃棒不断搅拌会造成精盐的产率降低 D. 用托盘天平称取3.0g氯化钠时，当指针偏左时要移动游码 2. 实验室制取二氧化碳气体所涉及实验操作正确的是 A. 取用固体 B. 检查气密性 C. 制取气体 D. 收集气体 3. 粗略测定含泥沙粗盐中氯化钠含量的部分操作如下图所示，其中对应操作不规范的是 A. 图甲：称取一定质量的粗盐 B. 图乙：溶解粗盐 C. 图丙：过滤溶解粗盐所得的悬浊液 D. 图丁：蒸干过滤所得的溶液 4. “暖冰”是科学家将水置于一个足够强的电场中，在20℃时，水分子瞬间凝固形成的。老师在课堂上做了一个如图所示的实验，发现烧杯中加入几滴红墨水，溶液先变红，后褪色。则下列说法中正确的是 A. 水凝固形成20℃时的“暖冰”所发生的变化是化学变化 B. “暖冰”中的水分子间紧紧连在一起，没有间隔 C. 该条件下H2燃烧发生的是还原反应 D. 相同反应物在不同反应条件下产物可能不同 5. 兴趣小组同学使用电解饱和石灰水验证水的组成，如图，实验过程中发现电解器(石墨电极)中石灰水变浑浊。下列对出现浑浊的猜想最不可能的是 A. 氧气与碳棒反应生成使澄清石灰水变浑浊 B. 饱和溶液随着水的减少氢氧化钙析出 C. 反应放热，氢氧化钙溶解度随温度升高而减小 D. 氢氧化钙与空气中接触造成的 6. 下列实验不能达到相应目的的是 A. 测定空气中氧气的含量 B. 验证面粉在一定条件下能爆炸 C. 探究CO2是否与水发生了反应 D. 证明分子在不断运动 7. 下列实验能达到实验目的的是 A. 验证可燃物中含有碳元素 B. 比较金属活动性 C. 验证燃烧条件——温度达到着火点 D. 验证固体形状对溶解速率的影响 8. 下列实验现象和结论都正确的是 实验现象 实验结论 A 某溶液滴加酸碱指示剂溶液变红 该溶液一定是碱溶液 B 硫酸铜溶液中的金属条上有红色物质产生 该金属条一定是铁条 C 常温下，测定某溶液的pH=5 该溶液一定呈酸性 D 溶液中加稀盐酸产生气体使澄清石灰水变浑浊 该溶液一定是碳酸钠溶液 A. A B. B C. C D. D 9. 下列实验方案不正确的是 选项 实验目的 实验方法或试剂 A 除去中碳酸钙中的氧化钙 高温煅烧 B 鉴别硬水和软水 加入等量的肥皂水 C 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加足量的铁粉，过滤 D 比较纯铜和黄铜的硬度 相互刻画 A. A B. B C. C D. D 10. 某小组利用如图装置进行创新实验。实验时，先通入一氧化碳，一段时间后再加热氧化铜粉末，下列说法正确的是 A. 甲中的现象是红色粉末变黑 B. 乙装置的作用收集气体 C. 丙装置的作用吸收二氧化碳，收集一氧化碳 D. 反应后甲中固体物质的质量较反应前增加 11. 小明在家中用蔗糖和其他常见物品进行了以下家庭小实验，下列叙述正确的是 温度/℃ 0 10 20 40 60 80 100 蔗糖的溶解度/g 181 191 204 238 287 362 497 A. 甲中得到的是蔗糖饱和溶液 B. 0℃时，可配得70%的蔗糖溶液 C. 蔗糖在水中无法解离出离子 D. 丙中的蔗糖溶液下层比上层甜 12. 电导率是测量溶液导电能力大小的物理量，在相同条件下，电导率与离子浓度(单位体积内离子数)成正比。实验小组用传感器探究盐酸和氢氧化钠溶液的反应，分别用pH传感器和电导率传感器测定反应过程中溶液的pH和电导率，测定结果如图所示。则下列说法不正确的是 A. 该反应是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中 B. D点溶液中的溶质为NaCl和HCl C. P点溶液中的离子个数等于M点 D. M点后电导率增大仅由于H+浓度增大 二、非选择题 13. 做细铁丝在氧气中燃烧实验时，实验持续的时间往往只有数秒，究其原因，铁丝燃烧消耗氧气的同时还会放出大量的热，部分氧气受热膨胀从瓶口逸出，瓶中氧气浓度迅速降低，反应停止。为此在集气瓶中下部开孔安装导管并做好密封，实验过程中以便迅速补充氧气。 （1）写出编号a的仪器名称___________。 （2）该装置气密性检查方法：___________。 （3）用装置A制取氧气的化学方程式为___________，装置A制取氧气的优点有___________。 （4）从燃烧条件的角度来看，火柴梗的作用是___________。