内容正文:
2024年中考化学分类复习金属和金属材料
一、选择题
1.下列有关金属的说法正确的是
A.常温下所有金属都是固体
B.焊锡的熔点比锡的熔点低,常用于焊接金属
C.不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁
D.银的导电性最好,大多数电线都用银作材料
2.某同学用下图所示装置模拟炼铁化学原理,他的操作、原理及观察到现象正确的是
A.反应前先通入一氧化碳再加热,反应后应先撤去酒精灯再停止通入一氧化碳
B.用酒精灯点燃尾气,节约能源
C.黑色赤铁矿粉末逐渐变为红色,澄清石灰水逐渐变浑浊
D.反应原理为
3.2023年12月7日大雪节气,第四届哈尔滨采冰节开幕。下列说法错误的是
A.采出的“头冰”晶莹剔透,属于纯净物
B.采冰铁蹿由金属材料制成
C.冰融化成水,分子种类不变
D.采冰电锯车以汽油为燃料,汽油是石油炼制的产品
4.某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象,其中正确的是
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.木炭在空气中燃烧,发出白光、产生大量的白烟
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁
D.铜在氧气中加热,黑色固体逐渐变为红色
5.为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了下图所示的实验。其中不能达到实验目的的组合是
A.①② B.②③ C.②④ D.②④⑤
6.长期埋在地下的金属管线会被腐蚀。常温下,某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系如图所示,下列说法正确的是
A.土壤含水量越高,金属锈蚀速度越快
B.埋在地下的金属管线被腐蚀仅与土壤中水份有关
C.土壤含水量在 20%﹣40%时,金属锈蚀的速率逐渐加快
D.可以采用刷漆、涂油等方法防止金属管线锈蚀
7.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如下图。下列说法正确的是
A.丁的化学式为H2O2
B.反应前后各元素的化合价均不变
C.该反应属于置换反应
D.甲和乙的分子个数比为1:2
8.下列对实验现象的描述错误的是
测定空气中氧气的含量
镁条在空气中燃烧
一氧化碳与氧化铁反应
用肥皂水区分硬水和软水
A.集气瓶内的液面上升约至刻度“1”处
B.产生耀眼白光,生成白色固体
C.玻璃管内红色粉末变为黑色
D.软水中无泡沫,硬水中有大量泡沫
A.A B.B C.C D.D
9.下列做法不合理的是
A.书包带要做宽一些以增大受力面积从而减小压强
B.菜刀使用过后应立即擦干存放
C.家庭电路中必须安装保险丝
D.用燃着的木条检验液化石油气是否泄漏
10.以物质的类别为横坐标,以铁的化合价为纵坐标绘制的“价类二维图”。下列不正确的是
A.B、C点对应的物质元素相同
B.E到D过程中亚铁离子会失去电子
C.A在氧气中燃烧生成C
D.A与盐酸反应可能生成E
二、科学探究题
11.化学社团的同学在探究金属化学性质时,进行了图1所示的实验。
(1)图1实验中观察到的现象是: 。
(2)锌和稀硫酸反应的化学方程式为 。
实验过程中小辰意外发现:当两种金属发生触碰时(如图2),铜片表面产生了气泡。
【提出问题】图2中铜是否发生了化学反应?产生的气体是什么?
【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想:
小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧气;小彬猜想是氢气。他们作出猜想的理论依据是 。
【查阅资料】
(1)将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。
(2)二氧化硫能使品红溶液褪色。
【设计并进行实验】他们设计了图3装置进行实验,将产生的气体分别通过导管与图4中的装置连接,验证自己的猜想。
实验操作
实验现象
实验结论
小知
连接导管a与导管d,向品红溶液中通入气体一段时间
小彬的猜
想正确
小辰
选用正确方法收集气体一段时间后,向试管内伸入带火星的木条
木条不复燃
小彬
连接导管a与导管 (填序号),收集气体后用拇指堵住试管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火
气体燃烧,听到轻微的“噗”声
【教师释疑】图1实验中,锌与稀硫酸反应,锌失去电子,酸溶液中氢离子在锌片表而获得电子生成氢气。
【学生感悟】图3实验中,酸溶液中的氢离子从铜片表面获得 (选填“锌”或“铜”)失去的电子生成了氢气。
【得出结论】图2中两种金属触碰后铜 (选填“有”或“没有”)发生化学反应。
【延伸应用】制造钢制船闸门时,为防止铁被腐蚀,常在钢闸门表面安装比铁更活泼的金属。这种金属可以是 。(填序号)
A.锌 B.铜 C.银
三、计算题
12.学习小组同学利用如图