内容正文:
2023学年下学期文山市第二学区3月练习七年级数学试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 下列数是无理数的是( )
A. B. π C. 0 D.
2. 如图,∠1与∠2是对顶角的是( )
A. B. C. D.
3. -64的立方根是( )
A. 8 B. -8 C. 4 D. -4
4. 两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”,为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,食指代表截线),下列三幅图依次表示( )
A. 同位角、同旁内角、内错角 B. 同位角、内错角、同旁内角
C. 同位角、对顶角、同旁内角 D. 同位角、内错角、对顶角
5. 下列各式中,正确的是( )
A B. C. D.
6. 如图,点在的延长线上,下列条件中,能判断的是( )
A. B. C. D.
7. 的平方根是( )
A. B. C. D.
8. 估计的值在( )
A. 2到3之间 B. 3到4之间 C. 4到5之间 D. 5到6之间
9. 已知实数满足,那么的值为( )
A. B. 1 C. D. 2
10. 如图是小强同学一次立足跳远示意图,小强从点B起跳,落到了点A处,若米,则小强的跳远成绩( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
11. 下列命题是真命题的是( )
A. 互补的两个角是邻补角
B. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 对顶角相等
D. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等
12. 如图,为之间的一点,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
13. 如图,△ABC沿着由点B到点E的方向平移,得到△DEF,若BC=4,EC=1,那么平移的距离为( )
A. 7 B. 6 C. 4 D. 3
14. 已知,则的值为( )
A. 4 B. 9 C. 2 D.
15. 在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC,OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数是( )
A. 60° B. 120° C. 60°或90° D. 60°或120°
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
16. 的相反数是 __________.
17. 如图,直线与直线都相交.若,,则______.
18. 比较大小:______(填“,或”)
19. 把命题“等角余角相等”改写成:“如果______,那么______”.
三、解答题(本大题共8小题,共62分)
20. 如图,直线和相交于点,平分,,.求度数.
21. 计算:
(1)
(2)
22. 如图,.求证:∠B+∠CDE=180°.
23. 如图,在方格纸内将三角形水平向右平移4个单位,再向下平移1个单位得到三角形.
(1)画出平移后的三角形;
(2)过作线段的垂线直线,垂足为;
(3)图中与的关系是:______;
24. 已知一个正数的两个平方根分别为和.
(1)求的值;
(2)求的立方根.
25. 请完成下面的推理过程,并在括号内填写推理依据.
如图,,,试判断与的大小关系,并证明你的结论.
解:与相等.证明如下:
______(已知)
(邻补角定义)
______(等量代换)
______(内错角相等,两直线平行)
(______)
又(已知)
______(______)
______(______)
(两直线平行,同位角角相等)
26. 阅读下列材料:我们知道面积是5的正方形边长是,因为,且更接近于2,所以设,将正方形边长分为2与两部分,如图所示.由面积公式,可得.因为较小,略去,得方程,解得.
(1)阅读上述材料,可以得到______;
(2)请类比所给方法,探究的近似值.(画出示意图,表明数据,并写出求解过程,结果保留两位小数)
27. 小明对一副直角三角板在平行线间位置进行研究,已知.
(1)如图①,小明将含角的直角三角板中的点A落在直线上,若,则的度数为______;
(2)如图②,小明将含角的直角三角板中的点D,F分别落在直线上,若平分,则是否平分?请说明理由.
(3)小明将三角板与三角板按如图③所示方式摆放,点B与点F重合,求的度数.
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2023学年下学期文山市第二学区3月练习七年级数学试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 下列数是无理数的是( )
A. B. π C. 0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据无理数的定义逐个判断即可.
【详解】解:A. 是分数,是有理数,不符合题意;
B. π是无理数