内容正文:
沪粤版 九年级
第十七章 电动机与发电机
17.3 发电机为什么能发电电磁感应现象 同步训练
【2023·许昌期末】小夕用如图甲所示的装置探究电磁感应现象:
1
2
不偏转
(1)他上下移动单根导线时,观察到灵敏电流计的指针________;左右移动该导线时,观察到灵敏电流计的指针________。
(2)他通过这个实验现象得出初步结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做________磁感线运动时,导体中就会产生电流。
偏转
切割
偏转
(3)为了进一步验证这个结论,他又用如图乙所示的装置进行实验,发现将条形磁铁向下插入线圈时,灵敏电流计的指针________;保持条形磁铁在线圈中不动,向上提起线圈时,灵敏电流计的指针________,结果符合上述实验结论。
偏转
2
【2023·福建】电流的磁效应被发现后,科学家笃信自然力的统一,以逆向的思想,开始在磁生电的研究中进行艰辛的探索。下列科学家与其重要发现对应正确的是( )
A.法拉第——电磁感应现象
B.奥斯特——电流的热效应
C.安培——通电导体周围存在磁场
D.焦耳——磁场对通电导体的作用
【解析】
在奥斯特发现电生磁现象的基础上,法拉第发现了磁生电——电磁感应现象,故A正确;奥斯特发现了电流的磁效应,故B错误;安培做了大量实验,研究了磁场方向与电流方向之间的关系,并总结出安培定则,也叫做右手螺旋定则,故C错误;焦耳的主要贡献是发现了热和机械功的当量关系,提出了焦耳定律,故D错误。
【答案】
A
6
3
【2023·柳州】如图所示的手压式手电筒,通过按压手柄,手电筒内线圈做切割磁感线运动,能使手电筒发光。这种手电筒利用了( )
A.尖端放电 B.电磁感应
C.摩擦起电 D.电流热效应
【解析】
压手柄,手电筒内线圈做切割磁感线运动,能使手电筒发光,从能量转化上看,是机械能转化为电能,是磁生电现象。
【答案】
B
8
4
【2023·大庆】某同学利用如图所示的实验装置探究电磁感应现象,实验时开关S始终闭合且磁铁保持静止,下列探究过程及结论均合理的是( )
A.导线ab保持静止,未观察到灵敏电流计指针发生偏转,说明磁不能生电
B.导线ab上下运动,未观察到灵敏电流计指针发生偏转,说明导体在磁场中运动不会产生感应电流
C.导线ab分别向左、向右运动,观察到灵敏电流计指针偏转方向不同,说明感应电流的方向与导线运动方向有关
D.磁体的S极在上时,使导线ab向左运动;N极在上时,使导线ab向右运动。观察到两次灵敏电流计指针偏转方向相同,说明感应电流的方向与磁场方向无关
【答案】
C
5
【2023·凉山州】图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是( )
【解析】
由选项图分析可知,A、B、C中的a导线运动时都会切割磁感线,所以会产生感应电流;只有D没有切割磁感线,所以不会产生感应电流,故选D。
【答案】
D
13
6
【中考·绵阳】如图所示,导体棒AB、CD水平放置在蹄形磁铁的磁场中,都垂直于所在位置的磁感线,两个蹄形磁铁的N极和S极标识都没有了。
14
拉动AB向左移动时,发现CD向右移动,下列判断正确的是( )
A.若拉动AB向右移动,则CD向右移动
B.若拉动AB向右移动,则CD向左移动
C.调换右边磁体上下磁极,拉动AB向左移动,则CD向右移动
D.调换右边磁体上下磁极,拉动AB向右移动,则CD向左移动
【解析】
根据闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关;通电导体在磁场中受力运动,受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关进行判断。
【答案】
B
16
7
在利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置。
电路中产生了电流
(1)将磁铁向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计的指针向左偏转,这表明:_________________。
(2)将磁铁从螺线管中向上拔出,会观察到灵敏电流计的指针___________(填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”)。
向右偏转
导体运动方向
(3)通过(1)(2)两步实验,可以得出感应电流的方向与______________有关。
(4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应设计的实验做法是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
保持线圈的位置不动,先将磁铁的