第十七章 电动机与发电机 微专题(四) 探究导体在磁场中运动产生感应电流的条件 -2024-2025学年物理沪粤版九年级下册

2025-03-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 17.3 发电机为什么能发电
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 108 KB
发布时间 2025-03-01
更新时间 2025-03-01
作者 xkw_077721392
品牌系列 -
审核时间 2025-03-01
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内容正文:

微专题(四) 探究导体在磁场中运动产生感应电流的条件 创新作业本·物理九年级下(沪粤版) 1.(2024·成都)小张利用如图所示的装置探究“导体在磁场中产生感应电流的条件”,闭合开关后,经过多次尝试,他发现导线ab在磁场中沿着竖直方向运动时,导体中产生感应电流。生产生活中的 发电机 (选填“电热毯”“发电机”或“电动机”)是利用该实验原理工作的。小张在实验中将导线ab换成一个线圈,目的是 使实验现象更明显  。  第1题图  发电机  使实验现象更明显  创新作业本·物理九年级下(沪粤版) 2.如图所示的是小明在学习电磁感应现象时,探究产生感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)。下列分析、比较以及结论正确的是 ( B ) 甲   乙 丙   丁 第2题图 B 创新作业本·物理九年级下(沪粤版) C.比较甲、丙两图,可知感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向均无关 D.由图丁可得出结论:感应电流的方向与导体是否运动无关 A.比较甲、乙两图,可知感应电流的方向与磁场的方向无关 B.比较乙、丙两图,可知感应电流的方向与导体运动的方向有关 创新作业本·物理九年级下(沪粤版) 3.(2024·阜阳二模)如图所示的是小宇探究电磁感应现象的原理图,A、B为两块电磁铁的两端,让线圈从不同高度竖直下落,观察灵敏电流计的指针偏转角度,其中h1<h2。下列说法中正确的是 ( D ) A.调节变阻器的滑片右移,小灯泡越暗,两块电磁铁的磁性越强 B.调节变阻器的滑片左移,小灯泡越亮,两块电磁铁的磁性越弱 C.若将电源正、负极对调,可探究感应电流大小与磁场强弱的关系 D.若线圈分别从高为h1和h2处自由竖直下落,可探究感应电流大小与线圈切割磁感线快慢的关系 D 创新作业本·物理九年级下(沪粤版) 第3题图 创新作业本·物理九年级下(沪粤版) 4.(2024·长沙)为了探究什么情况下磁可以生电,小明按图示将导体棒AB放在蹄形磁体的磁场中,用导线将导体棒AB的两端跟灵敏电流计连接。 第4题图 (1)实验室备有铜棒、橡胶棒和玻璃棒,小明应选用 铜棒 作为本实验中的导体棒AB。 (2)实验中记录了导体棒AB运动情况与灵敏电流计指针的偏转情况如下表所示。  铜棒  创新作业本·物理九年级下(沪粤版) 序号 导体棒AB运动 情况 灵敏电流计指针 的偏转情况 1 不动 不偏转 2 向上运动 不偏转 3 向下运动 不偏转 4 向左运动 向右偏转 5 向右运动 向左偏转 ①分析可得:闭合电路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线 运动时,导体中就产生感应电流。  ②灵敏电流计指针偏转的方向可以反映电路中的电流方向。根据序号为 4、5 的两次实验现象可以提出问题:感应电流的方向是否与导体运动的方向有关?  切割磁感线  4、5  创新作业本·物理九年级下(沪粤版) $$

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