1.4 科学测量第三课时课件-2023-2024学年浙教版科学七年级上册

第4节 科学测量（第3课时） 活动：辨别冷水和热水 桌面上有一杯冷水和一杯热水，请同学想想可以如何进行辨别。 https://gimg2.baidu.com/image 活动:辨别冷水和热水 方法一：“看”，杯壁上有水雾的装的是热水，杯壁上没有水雾的装的是冷水。 方法二：“摸”，温度低的是冷水，温度高的是热水 温度：表示物体的冷热程度。 热水 冷水 温水 两个食指同时浸入中间杯子的温水中 结论：凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。 思考：凭感觉判断温度的高低可靠吗？ 水银温度计 酒精温度计 气温计 实验室常用的温度计 体温计 家庭用温度计 测量温度的工具——温度计 玻璃管 液体（如水银） 玻璃外壳 玻璃泡 1.液体温度计的结构 当温度计玻璃泡内的液体受热时，液柱会上升，观察液柱的长度变化就可知道温度的高低。 刻度 2.液体温度计的原理 放入 冷 水 放入 热 水中 胀 缩 实验室中常用的温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的 3.摄氏温度 常用的温度单位是摄氏度，用“℃”表示。摄氏度是纪念瑞典科学家摄耳修斯对热学所作的贡献。 摄氏温度是如何规定的？ 在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为 0℃，水沸腾时的温度定为 100℃，0℃ 和 100℃ 之间分为 100 等份，每一等份就表示 1 摄氏度。 冰水混合物 0℃ 沸腾的水 100℃ 100℃ 0℃ 90 80 70 60 50 40 30 20 10 超过量程 沸水 量程是600C的温度计 危险！ 4.液体温度计的使用 温度计的使用 温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触 视线与温度计内液面相平 温度计的使用 不可将温度计拿出读数！ 温度计的使用 不可接触容器壁！ 温度计的使用 不可接触容器底！ 1.估：估计待测物体的温度。 2.选：选择量程和最小刻度 值合适的温度计。 3.放：手握住温度计的上 端，使玻璃泡全部 浸入被测物体充分接 触，不要碰到容器底 或容器壁。 ①温度计内的液柱 稳定后再读数。 ②读数时，玻璃泡要继续 留在被测液体中。 4.读： ③视线与温度计内液面相平。 5.记： 记录要带单位。 归纳实验室常用温度计的使用方法： 10 20 0 你能记录如图温度计的示数吗？ 记录为－9℃ 读为：零下9摄氏度。 零摄氏度以下，应读作零下多少摄氏度。 玻璃泡较粗 准确到 0.1 ℃ 玻璃管较细 测量范围：35-42 ℃ 精确度高： 0.1 ℃ 观察体温计,说出其构造特点和测量范围、最小刻度。 解释：由于__________________________，体温计离开被测人体后水银柱不会回落，这样可以方便地读出所测的体温。 体温计有一段特别细的缩口 （冷缩使玻璃管缩口处水银柱断裂） 只热胀不冷缩 体温计与温度计的区别 比 较 体温计 常用温度计 测量范围 原理 最小刻度 玻璃泡与玻璃管之间有无细小的弯曲 读数时 0 ~ 100°C 35 ~ 42°C 液体的热胀冷缩 一般为1°C 0.1°C 有 没有 不能离开 可离开被测物体 液体的热胀冷缩 内容小结 1.常见温度计 2.温度计的结构和原理 三、摄氏温度 四、体温计 实验室用温度计 体温计 各种新型测温仪器 二、温度计 一、温度 3.温度计的使用：a、观察b、使用 2.体温计的水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃，则对于测量结果，下列说法正确的是（ ） A．只有第一次正确 B．只有第二次正确 C．只有第三次正确 D．第二次肯定正确，第一、三也可能正确 1.比较液体温度计和体温计，相同的是（ ） A.量程 B.准确程度 C.构造 D.原理 D D 课堂检测 40 ℃ 30 3.如图所示，温度计（1）的示数为_____℃， 读作__________。温度计（2）的示数为_____ ℃ 41 四十一摄氏度 0 ℃ 10 -3 $$