2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册 绪言 课件

高一化学第一课——绪言 化学的昨天和今天 通渭一中 授课人：李丽萍 走进奇妙的化学世界 什么是化学？ 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。 化学是研究物质变化的科学。 美国科学家布里斯罗《化学的今天和明天》： 一门中心的、实用的、创造性的科学。 化学要研究物质，不仅要研究自然界已经存在的，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。 化学研究的对象 —— 物质 化学的未来 化学的盛世 化学的中兴 化学的萌芽 化学发展历史 从火的发现和利用，到制陶、冶金、火药、造纸、酿造和印染等技术的掌握，再到炼丹术的出现，古代化学知识源于生活，用于生活。 16世纪开始，工业生产蓬勃兴起，推动了医药化学和冶金化学；19世纪初，建立了近代原子论。 20世纪，化学在理论上有了长足发展,，出现了各种分支和各个学科的交叉融合。21世纪以来，化学科学与技术的发展更加迅速，在基础研究领域和经济发展中都取得了许多有影响力的成果，为建设创新型国家做出了重要贡献。 我们就是化学的未来！ 波义耳 元素概念（1661年） 拉瓦锡 燃烧的氧化学说（1774年） 道尔顿 阿伏加德罗 分子学说 （1811年） 门捷列夫 元素周期律（1869年） 现代化学之父 近代化学发展的几个重要里程碑 从1661年波义耳提出元素概念，到1869年门捷列夫发现元素周期律，化学逐渐成为自然科学领域中的一门基础学科 原子学说（1803年） 化学分支 化学 无机化学 有机化学 分析化学 物理化学 高分子化学 ——“中心的、实用的和创造性的”基础科学 图1 锂离子电池 化学与能源 化学与材料 当代化学的重要价值 化学与环境 图4 青篙素 化学与健康 —— 宏观和微观联系起来研究物质及其变化 宏观世界（如物质的颜色、水溶性、溶液的导电性、是否与氧气、水等其他物质反应以及反应产生的各种现象） 微观世界（从分子原子水平去认识物理变化与化学变化） 表达方式（化学用语、符号、方程式、图示等） 方法的运用（实验与探究、归纳与演绎、分析与综合等） 研究手段（科学仪器、设备） 化学的特点和魅力 化学的学习途径 实验 理论 实验探究物质的性质和变化、组成与结构等，帮助我们形成基本概念，理解化学原理，学习科学方法，培养科学态度。 物质变化 物质结构 化学反应类型、化学反应与能量变化、化学反应速率、化学平衡，等等。 原子结构、元素周期表和周期律、化学键和分子结构，等等。 化学的学习途径 高中化学教材体系 高 中 化 学 必修模块 选择性必修 化学反应原理 物质结构与性质 有机化学基础 必修第一册 必修第二册 问题意识 善于总结 ①设置笔记本，总结每章节知识 ②设置错题本，分析错误的原因 学习要求 ①课前预习，提出问题 ②课中理解，分析问题 ③课后思考，解决问题 不定期检查 化学学习要求 帮助你找到分析问题、解决问题的新途径； 获得从化学视角认识物质世界的基本能力； 理解社会可持续发展赋予化学的使命； 培养科学精神和社会责任，形成化学学科核心素养。 高中化学学习的意义 愿高中化学课程与你共同开启 一段探索物质世界的新旅程 $$