13.3 比热容 课件 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

2024-04-10
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比热容 为什么在同样的日照条件下,河水比附近的泥土、沙石温度低? 比热容 一 实验与探究 合作探究 比较不同物质吸热的情况 探究准备 1、怎么比较不同物质的吸热情况? 2、该实验要控制哪些变量? 3、怎么比较吸热能力的强弱? 比热容 一 实验与探究 合作探究 比较不同物质吸热的情况 探究准备 实验方案 ②取等质量的水和食用油,使其升高的温度相同,比较加热的时间。 ①取等质量的水和食用油,使加热的时间(吸收热量的多少)相等,比较升高的温度。 温度升高少的,吸热能力强。 ①取等质量的水和食用油,使加热的时间(吸收热量的多少)相等,比较升高的温度。 ②取等质量的水和食用油,使其升高的温度相同,比较加热的时间。 加热时间长的,吸热能力强。 比热容 一 实验与探究 合作探究 比较不同物质吸热的情况 探究准备 实验方案 实验器材 水、食用油、烧杯、电加热器、天平、秒表、温度计。 取等质量的水和食用油,使其升高的温度相同,比较加热的时间。 比热容 一 实验与探究 合作探究 比较不同物质吸热的情况 实验结论 等质量的水和食用油,升高相同温度,水需要的加热时间更长,水比食用油吸收热量多。 由本次实验可以看出,水和食用油吸收热量的差异,是由它们的种类决定的。 比热容 定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸 收的热量与它的质量和升高的温度乘积 之比叫做这种物质的比热容(c)。 单位:焦每千克摄氏度 J/(kg·℃) 比热容 一 比热容 1、比热容在数值上等于单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量。 2、单位质量的某种物质温度降低1℃所放出的热量,与温度升高1℃所吸收的热量相等,数值上都等于它的比热容。 比热容 一 比热容 1、比热容跟物体吸收或放出的热量有关。( ) × 判断 2、物体的质量越大,它的比热容越大。 ( ) × 3、比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量均无关。 ( ) √ 比热容 1、比热容跟物质的种类有关。 2、比热容跟物质的状态有关。 3、通常固体的比热容比液体小。 在这些过程中为什么都用水这种物质? 1、水的比热容大,在吸收相同热量时,温度变化小。 比热容 发动机水冷系统 散热器热水供暖 2、水的比热容大,在降低相同温度时,放出的热量更多。 为什么海边昼夜温差小,而沙漠昼夜温差大? 因为海水比热容比沙石比热容大。有日照时,在吸收相同热量的情况下,海水升温比沙石慢。在没有日照时,海水降温比沙石慢。所以海边昼夜温差没有沙漠昼夜温差大。 比热容 热量的计算 1、水的比热容是:_____________________ 4.2×103J/(kg·℃) 它的物理意义是: 质量为1kg的水,温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量是4.2×103J。 2、5千克的水若温度升高1℃,需要吸收多少热量? 2.1×104J 3、5千克的水若温度升高10℃,需要吸收多少热量? 2.1×105J Q吸:吸收的热量(J) Q放:放出的热量(J) c:物体的比热容[J/(kg·℃)] m:物体的质量(kg) t0:物体的初温度(℃) t:物体的末温度(℃) 热量的计算 温度升高时:Q吸=cm(t-t0) 温度降低时:Q放=cm(t0-t) 或: Q吸=cmΔt Q放=cmΔt 例题 把质量为2kg,温度为30℃的水加热到80℃,水吸收的热量是多少? 成果展示 第3节 比热容 1.下列物质的比热容发生改变的( B ) A.一杯水倒掉半杯 B.水凝固成冰 C.0℃的水变成4 ℃的水 D.将铁块锉成铁球 2.由Q=cm(t-to),同一种物质的比热容c,列说法正确的是( D ) A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B.若质量增大一倍,则比热容减至一半 C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D.无论质量多大,比热容都一样 成果展示 第3节 比热容 3.新疆民谣“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。” 说明当地昼夜的温差较 大 (大/小),从比热容角度来看,这是由于 砂石的比热容较小 。 4.夏季的海边,昼夜温差小,气候宜人,这是由于水的比热容大。下列现象不能反映水的这一特性的是( B ) A.汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质 B.炎热的夏天人们在地面上洒水降温 C.北方冬天使用的暖气用水做工作物质 D.城市周边的河流湖泊往往成为避暑胜地 成果展示 第3节 比热容 5.要配制10kg、60℃的温水,现有足量的15℃的冷水和90℃的热水,应各取多少千克的冷水和热水相混合?(不计热量损失) 热量的计算 二 课堂小结 第3节 比热容 比热容 一 定

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