内容正文:
八年级第二学期学习评价
数学(1)
满分:120分
一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里每题3分,共30分)
1. 下列式子是分式是( )
A. B. C. D.
2. 化简的结果是( )
A. 2 B. C. D.
3. 下列分式中,最简分式( )
A. B. C. D.
4. 把下列分式中x,y的值都同时扩大到原来的5倍,那么分式的值保持不变的是( )
A. B. C. D.
5. 春节游河南,探寻千年古韵,品味地道年味!有游客人,到龙门石窟游玩,需要住宿,如每个人住一间房,结果还有一个人无房住,则客房的间数是( )
A B. C. D.
6. 解分式方程,去分母后得到的方程是( )
A. B. C. D.
7. 若,,则的值是( )
A. 2 B. ﹣2 C. 4 D. ﹣4
8. 如图,若,则表示的值的点落在( )
A. 第①段 B. 第②段 C. 第③段 D. 第④段
9. 已知关于m的不等式组,且m为整数,则关于x的分式方程的解是( )
A. B. C. D. 不能确定
10. 漳州市教育局为帮助全市贫困师生举行“一日捐”活动,甲、乙两校教师各捐款60000元,已知“…”,设乙学校教师有x人,则可得方程,根据此情景,题中用“…”表示缺失的条件应补( )
A. 乙校教师比甲校教师人均多捐20元,且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20%
B. 甲校教师比乙校教师人均多捐20元,且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20%
C. 甲校教师比乙校教师人均多捐20元,且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20%
D. 乙校教师比甲校教师人均多捐20元,且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20%
二、填空题.(每小题3分,共15分)
11. 若分式的值为0,则=______.
12. 某种花粉颗粒的直径约为,将用科学记数法可以表示为________.
13. 若关于的方程有增根,则______.
14. 已知,则________.
15. 已知关于的分式方程的解满足,则的取值范围是______.
三、解答题.(本大题8小题,共75分)
16. 计算:(1);
(2)解方程:.
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 已知x=﹣4时,分式无意义,x=2时,此分式的值为零,求分式的值.
19. 已知x为整数,且++化简结果为整数,求出所有符合条件的x值.
20. 有甲、乙两筐水果,甲筐水果的质量为,乙筐水果的质量为(其中).售完后,两筐水果都卖了150元.
(1)哪筐水果卖的单价高?
(2)高的单价是低的单价的多少倍?
21. 当时,定义一种新运算:,例如:,.
(1)直接写出_______________;
(2)若,求出m的值.
22. 甘蔗富含大量铁、钙、锌等人体必需的微量元素,素有“补血果”的美称,是冬季热销的水果之一,为此,某水果商家12月份第一次用600元购进云南甘蔗若干千克,销售完后,他第二次又用600元购进该甘蔗,但这次每千克的进价比第一次的进价提高了20%,所购进甘蔗的数量比第一次少了25千克.
(1)求该商家第一次购买云南甘蔗的进价是每千克多少元?
(2)假设商家两次购进的云南甘蔗按同一价格销售,要使销售后获利不低于1000元,则每千克的售价至少为多少元?
23. 我们定义:如果两个分式与的差为常数,且这个常数为正数,则称是的“和雅式”,这个常数称为关于的“和雅值”.
如分式,,,则是的“和雅式”,关于的“和雅值”为.
(1)已知分式,,判断是否为的“和雅式”,若不是,请说明理由;若是,请证明并求出关于的“和雅值”;
(2)已知分式,,是“和雅式”,且关于的“和雅值”是,求的值;
(3)已知分式,,是的“和雅式”,且关于的“和雅值”是,为整数,且“和雅式”的值也为整数,求所代表的代数式及所有符合条件的的值之和.
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八年级第二学期学习评价
数学(1)
满分:120分
一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里每题3分,共30分)
1. 下列式子是分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了分式的识别,对于两个整式A、B,且B中含有字母,,那么形如的式子就叫做分式,据此求解即可.
【详解】解:根据分式的定义可知,四个选项中,只有B选项中的式子是分式,
故选:B.
2. 化简的结果是( )
A. 2 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据负整数指数幂的运算法则进行化简即可.
【详解】解:,
故选:C.
【点睛】本题考查了负整数指数幂,任