3.2 图形的旋转（二）-2023-2024学年六年级下册数学同步预习与练习（北师大版）

第三单元引预习敷练 第2课时|图形的旋转（二）·课前预习 课前 今日打卡 总共用时 建议用时 家长签字 预习 ()月(）日 ()分 15分钟 预习一 复习铺垫 1.旋转的特征：图形旋转斤后，( )( )都没有发生变化，只是( )变了。 2.图形旋转的三要素：( )、( )( ) 3.如图，点O是线段AB上的点，请按下列要求分别画图， (1)将线段AB绕点0顺时针旋转90°。 A B (2)将线段AB绕点0逆时针旋转90° B 预习二 读懂例题 ①初读例题 请你阅读教材第30页例题。 2细读例题， 1.要求画出图中的小旗绕点( )( )时针旋转( )后的图形。(1)先确定 关键线段为( ),再画出关键线段旋转后的图形。(2)正方形应在旗杆的 ( )侧，根据旗杆所在位置找到正方形四个顶点的位置，连接各点。自己动于 在教材上画一画！ 2.左图：绕点A顺时针旋转90°，怎么画？需要注意什么？ 确定心点( ),( )针旋转，旋转( ）°，找到的关键点是( ),先画出 关键点，可画出图形， 右图：绕点B逆时针旋转90°，怎么画？常要注意什么？ 确定中心点( ),( )针旋转，旋转( )°，找到的关键点是( ),先画 出关键点，再画出图形。自己动于在教材上画一画！ 我的疑惑：( 预习·试讲例题 请你给家长讲训本课例题。 家长评价：山() 点凸() 是凸() 21 预习教练引数学6年级B下 第2课时|图形的旋转（二）·课后自测 课后 今日打卡 总共用时 建议用时 自测得分 家长签字 自测 )月()日 ()分 15分钟 )分 一、转一转，说一说下面图形是以哪个点为中心点旋转的。(8分) 图1 图2 图1是绕点( )旋转的，图2是绕点( )旋转的。 二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）(12分) 1.把图形 绕点0逆时针旋转90°斤，得到的图形是( 4. 2.将面积为6m的长方形绕一个角的顶点顺时针旋转90°后，得到的新的长方 形的面积是( A.30m2 B.6m2 C.15m3 3.卜列图形分别顺时针旋转( )可以得到左图 1.90°，180°.90° B.270°，180°，90° C.90°，90°.90° 4.如图是一个四叶风车，其中一个叶轮至少旋转( )后才能与相邻 的川叶轮重合。 X 4.45° B.90° C.60 三、画出长方形绕点0逆时针旋转90°后得到的图形。(10分) 等家长评价：自( 点白() 色鱼色() 22预习教练|数学6年级B下 3.44.1:60000005.240 预习二 二、1.B2.B3.C4.A 2.0真90右5 三、160km=1600000m5:16000H0=1:3200000 第3课时图形的运动·课后自测 7.5÷3200000 24000000(rm)24000000cm=240km 一、自己出一 二，1.图形A向石半移5格得到图形B。 第4误时图形的放大和缩小·误前预习 2.图形B绕右下角点0颗时针旋转0“得到图形G 预习 3.图形D先向左移动4格，再向上平移1格，就得到图 1.16:71:23:53:1 形 2.8244.218752911.34 4.图形A先绕右下角0'点T时针旋转90°，中向下半 预习二 移1格，再向右平移9格，就得到图形D。 1()414(253202282 三、月己而 第4课时欣赏与设计·课前项习 第4课时图形的放大和缩小·课后自测 预习一 -、1.20122.224 略 二1，A2.: 预习二 三、育己断一 1.图略旋转（或动对称）顺90B顺90？C 画，1.10922÷3=4个)16÷4=4（个）4×4=16（个 顺902D 第二单元知识点复习 第4课时欣赏与设计·裸后自测 1.()号(2)子《3645 57 一、白己曲一 二、以看成是二角形油过平移得到的。 (4)1,2,3,4.6,122:3=4:6(答菜不唯-) 三、路四、略 (6)2:4=4:号 第三单元知识点复习 1.(1)旋转(2)旋转中心旋转方向 旋转布度 2.x=0.3￥=1x=30x=49 2.(1)逆时针90“（或顺时针270） 3,样：设这个玻鸦内妳有盐x克，则水冇11x克 (2)逆时针 9)“(或版时针270) (15+x):(x+1」x+15)=1:9 (3》逆时计 18)(或频时计10°)】 ￥=40 (4)顺针90（或递时针270°） 40×(1+11)=480(g) 3~5.略 4.15÷10%=1500(am)=150(m) 第四单元正比例与反比例 第！课时变化的量·课前预习 预习 8÷1000=800(cm）=80(m） 略 150×80=12000(m) 预习二 5.略 1.略 第三单元图形的运动 2.路驼在沙漠中的时间骆驼的体流4试度时间 第1课时图形的旋转（一）·课前预